Generated by All in One SEO v4.9.5.1, this is an llms.txt file, used by LLMs to index the site.

# Cat Teacher

Aulas de Inglês Online!

## Sitemaps

- [XML Sitemap](https://catteacher.com.br/sitemap.xml): Contains all public & indexable URLs for this website.

## Posts

- [Present Progressive for Future Arrangements](https://catteacher.com.br/gramatica/present-progressive-for-future-arrangements/) - Combinou o happy hour? Já tem planos para amanhã? Sabe aquela dúvida entre I’m meeting friends e I will meet friends? Esta aula descomplica de vez o Present Progressive para planos futuros! Nós usamos o Present Progressive for Future Arrangements (Presente Contínuo para planos futuros) para falar de fatos que ocorrerão no futuro. I‘m meeting my
- [Time](https://catteacher.com.br/vocabulario/time/) - Tic-Tac… ⏰ O Relógio Nunca Para, Mas Você Sabe Falar Sobre Ele em Inglês? Já parou para pensar como o tempo dita o ritmo das nossas vidas? Ele está no “só mais cinco minutinhos” da cama pela manhã, na contagem regressiva para o happy hour com os amigos, naquele prazo do trabalho que insiste em
- [Easter Customs & Symbols](https://catteacher.com.br/vocabulario/easter-customs-symbols/) - 🇧🇷​ A Páscoa (Easter) é uma das celebrações mais ricas em simbolismo, reunindo elementos religiosos, históricos e sazonais. Neste conteúdo exclusivo, você encontra uma curadoria especial sobre os principais costumes e símbolos da Páscoa — como ovos decorados, o coelhinho, o cordeiro e os lírios — com explicações claras para usar em sala de aula,
- [Easter History](https://catteacher.com.br/vocabulario/easter-history/) - 🇧🇷​ A Páscoa é uma das celebrações mais conhecidas do mundo, mas você conhece a sua verdadeira história? Neste conteúdo exclusivo, você vai descobrir como a festa cristã da ressurreição se entrelaça com tradições judaicas, decisões históricas da Igreja, mitos germânicos e costumes populares como ovos e coelhinhos. Uma viagem cultural completa para usar em
- [Easter Around the World](https://catteacher.com.br/vocabulario/easter-around-the-world/) - 🇧🇷 Você sabia que a Páscoa é celebrada de maneiras muito diferentes ao redor do mundo? Enquanto alguns países fazem procissões solenes, outros preferem brincadeiras com água, ovos decorados ou até fogos de artifício. Neste conteúdo exclusivo, você vai conhecer as tradições mais fascinantes da Páscoa em diversos países – dos Estados Unidos à Austrália,
- [Expressions with risk](https://catteacher.com.br/vocabulario/expressions-with-risk/) - Quer ir além do básico e soar como um nativo? Fale sobre probabilidades e perigos em inglês com precisão! Expressions with Risk reúne as collocations e expressões mais usadas com a palavra risco: de risk assessment (estimativa) a risking their lives (arriscando vidas). Ideal para quem precisa do idioma em negócios, estudos ou viagens. Inclui apresentação
- [Daily Routines](https://catteacher.com.br/vocabulario/daily-routines/) - Como é seu dia a dia? Do 🛌 ao 💤, você vai aprender os principais verbos e expressões para falar sobre sua rotina: acordar, tomar café, ir à escola e muito mais. Com apresentação visual clara e um jogo da memória interativo, aprender vira um hábito tão natural quanto escovar os dentes.Daily Routines são Rotinas
- [Women's Day](https://catteacher.com.br/vocabulario/womens-day/) - 8 de março não nasceu como celebração, nasceu como grito. O Dia Internacional da Mulher não é apenas uma data no calendário. É memória viva da luta operária, das 123 mulheres que morreram no incêndio da Triangle, e de tantas outras que, há mais de um século, ousaram exigir o básico: dignidade. Em 2026, o
- [Gerunds after prepositions](https://catteacher.com.br/gramatica/gerunds-after-prepositions/) - Em inglês, após uma preposição, o verbo que a segue vem sempre na forma de gerúndio, ou seja, com final ING. Esta apresentação traz as estruturas formadas por verbo + preposição + gerúndio e também por adjetivo + preposição + gerúndio. verbo + preposição + gerúndio care about: se importar com complain about: reclamar de insist on:
- [Adjectives to describe places](https://catteacher.com.br/vocabulario/adjectives-to-describe-places/) - Já parou para pensar que os lugares não são feitos apenas de paredes, ruas e endereços? Na verdade, eles são feitos de sensações. Uma casa não é só um conjunto de cômodos; é a luz da manhã entrando pela janela, o cheiro do café e aquela sensação de paz no sofá da sala. Um bairro é
- [Back to School](https://catteacher.com.br/vocabulario/back-to-school/) - 🇧🇷​ Desenvolvido para professores e para self-study de alunos de ESL, este curso trabalha o vocabulário de School Supplies (Materiais Escolares) e a linguagem funcional aborda o verbo To Have (ter) pra expressar posse, além dos verbos Lend/Borrow para falar sobre emprestar ou tomar emprestado algum bem.O curso ainda traz exercícios de Reading e Listening,
- [Valentine's Day](https://catteacher.com.br/idioms/valentines-day/) - Celebre o clima do Dia dos Namorados dominando nove expressões românticas clássicas do inglês, como “love at first sight” e “head over heels”, através de conteúdo interativo e quizzes divertidos. Perfeito para casais, amigos ou qualquer pessoa que deseja flertar com o idioma de uma forma leve e apaixonante. Descubra os significados, teste seu conhecimento
- [Causative have/get](https://catteacher.com.br/gramatica/causative-have-get/) - Na língua inglesa, usamos as estruturas causative com have e get para indicar que uma ação foi realizada por outra pessoa, e não por quem fala. É uma forma de expressar que você causou a ação, mas não a executou pessoalmente. Existem duas formas principais de fazer isso: uma focando no objeto/coisa que recebeu a
- [Singular x Plural Nouns](https://catteacher.com.br/gramatica/singular-x-plural-nouns/) - Você já conhece os lugares do seu bairro em inglês. Sabe onde fica a bakery, o park e a library. Mas… e quando você quer falar de todos eles? Quando aquele parquinho vazio se transforma em várias quadras cheias? Quando uma padaria não é suficiente e você precisa recomendar as melhores padarias da região? Saber o plural em inglês é isso: é aprender a multiplicar o
- [Neighborhood](https://catteacher.com.br/vocabulario/neighborhood/) - Feche os olhos por um segundo e imagine a rua onde você mora. Agora, pense em tudo o que existe nela. Provavelmente, você viu uma padaria, um ponto de ônibus, uma farmácia… Mas você sabe o nome de cada um desses lugares em inglês? Nesta apresentação, você vai aprender a nomear cada pedacinho da sua vizinhança e vai
- [Superlatives](https://catteacher.com.br/gramatica/superlatives/) - Depois de aprender a comparar duas coisas com os comparativos, chegou a hora de levar a comparação ao limite! Quando queremos comparar mais de dois adjetivos ou falar sobre o mais, o menos, o melhor ou o pior de um grupo, usamos os superlativos. Vamos entender as regras de forma clara e divertida? — Para
- [Comparatives](https://catteacher.com.br/gramatica/comparatives/) - Comparar coisas é algo que fazemos o tempo todo: “Este café está mais gostoso que o de ontem”, “Meu celular é mais rápido que o seu”. Em inglês, para fazer essas comparações, usamos os comparativos. E as regras mudam dependendo do tamanho do adjetivo. Vamos aprender de um jeito fácil? Para Adjetivos Longos (3 sílabas
- [I love you with all my heart](https://catteacher.com.br/idioms/i-love-you-with-all-my-heart/) - I love you with all my heart quer dizer eu te amo de todo o meu coração.Este idiom é usado para dizer que seu amor por alguém é perfeito, completo e profundo.You are the best thing that happened to me, I love you with all my heart.Você é a melhor coisa que já aconteceu comigo,
- [Schools around the world](https://catteacher.com.br/vocabulario/schools-around-the-world/) - Schools around the world traz o vocabulário sobre o que a maioria das escolas ao redor do mundo têm em comum. school building (prédio escolar): the place where the school works o local físico onde uma escola funciona classroom (sala de aula) a room in a school where students are taught sala onde os alunos são ensinados teacher (professor) someone
- [Present Perfect Progressive](https://catteacher.com.br/gramatica/present-perfect-progressive/) - Nós usamos o Present Perfect Progressive: 🔸 para descrever uma atividade iniciada no passado que ainda está em progresso🔸 para uma ação que aconteceu em um momento não especificado no passado🔸 para o resultado de uma atividade recente em continuidade🔸 com questões iniciadas por how long🔸 quando o foco é a duração da ação Em
- [Tag Questions](https://catteacher.com.br/gramatica/tag-questions/) - As tag questions (perguntas de confirmação) são estruturas muito comuns no inglês falado e escrito, usadas principalmente para confirmar informações das quais já temos quase certeza, ou para verificar algo sobre o qual estamos em dúvida. A lógica é simples: se a frase principal é afirmativa, a tag question será negativa, e vice-versa. A tag
- [Summer Vacation](https://catteacher.com.br/collocations/summer-vacation-warm-up/) - Summer vacation traz as principais collocations utilizadas para descrever atividades comuns nas férias de verão, como ir à praia, se divertir no clube, tomar sorvete, curtir com os amigos, etc.Collocations referem-se à forma natural de combinar duas ou mais palavras de uma língua e são muito comuns no inglês.Veja a tradução das collocations deste vídeo:eat
- [Be off on vacation](https://catteacher.com.br/idioms/be-off-on-vacation/) - Be off on vacation é o nosso sair de férias.Este idiom é composto pelo phrasal verb be off, que significa que alguém está partindo para um destino ou saindo de uma atividade ou local, e on vacation, que significa que a pessoa está tirando um tempo livre do trabalho ou de outras responsabilidades para descansar
- [So, Such, Too & Enough](https://catteacher.com.br/gramatica/so-such-too-enough/) - Quer entender de vez como usar so, such, too e enough em inglês? Esta aula aborda o uso dos intensificadores e qualificadores so, such, too, enough na língua inglesa, explicando suas diferenças e aplicações com adjetivos, advérbios e substantivos contáveis/incontáveis. SO Usamos so para intensificar adjetivos e advérbios, no sentido de muito, realmente, extremamente.so + adjective:Why so serious?
- [Christmas](https://catteacher.com.br/vocabulario/christmas/) - Christmas é o Natal, feriado celebrado no dia 25 de dezembro, que marca o nascimento de Jesus Cristo. Apesar de se tratar de uma festa cristã, desde o início do século XX o Natal se tornou um feriado familiar, no qual as famílias, cristãs ou não, se reúnem. Isso porque o Natal marca o início das férias
- [Possessive Adjectives](https://catteacher.com.br/gramatica/possessive-adjectives/) - Possessive Adjectives são palavras que indicam posse ou relação com algo ou alguém. Eles sempre vêm antes de um substantivo (como “tablet”, “smartphone”, “bone”) e concordam com o possuidor (quem tem a coisa), não com a coisa possuída. Exemplos: 1. “My sister and I bought tablets.” → “Her tablet is green and my tablet is red.” My
- [Passive Voice (present progressive)](https://catteacher.com.br/gramatica/passive-voice-present-progressive/) - A Voz Passiva (Passive Voice) no Presente Contínuo ocorre quando o sujeito sofre ou recebe uma ação que está em andamento no momento. Ela é usada quando: 🔸 queremos enfatizar a ação em progresso: a ação que está acontecendo agora é mais importante do que quem a está realizando. Right now, the new bridge is being
- [Thanksgiving](https://catteacher.com.br/us-culture/thanksgiving/) - Você sabia que o primeiro Thanksgiving durou 3 DIAS? 🤯 Em 1621, peregrinos e nativos americanos celebraram juntos a colheita. Foi um banquete de gratidão que deu origem a um dos maiores feriados dos EUA! Mas como isso se transformou no feriado moderno? É uma jornada que passa: 🍗 Pelo JANTAR ÉPICO com peru, purê e torta de abóbora. 🏈
- [Present Perfect](https://catteacher.com.br/gramatica/present-perfect/) - O Present Perfect é um dos tempos verbais mais interessantes do inglês e, ao mesmo tempo, um dos que mais confundem quem está começando. Isso acontece porque ele não tem equivalente direto em português. Mas calma: entender o Present Perfect não é um bicho de sete cabeças! 🌍 Usamos esse tempo verbal para falar sobre:
- [The history of witch hunts](https://catteacher.com.br/us-culture/the-history-of-witch-hunts/) - O que os seus pesadelos têm a ver com a morte de 60 mil pessoas? Imagina ser condenado à morte por um sonho. Não por algo que você fez, mas por algo que o fantasma de você supostamente fez no sonho de outra pessoa. Essa era a “prova espectral”, a arma que alimentou a caça
- [Christmas spirit](https://catteacher.com.br/collocations/christmas-spirit/) - Christmas spirit significa o espírito de Natal. Nesta época do ano as pessoas são estimuladas a mostrarem o melhor de si, como a caridade, a alegria, a generosidade, a bondade e o perdão – tudo derivado do conceito religioso que originou a data. No Natal, há recordes de doações de alimentos e presentes aos mais necessitados
- [Christmas bonus](https://catteacher.com.br/collocations/christmas-bonus/) - Christmas bonus é como se chama o bônus de Natal, benefício extra pago anualmente por uma empresa ou empregador a seus funcionários. Seria algo similar ao que conhecemos como participação de lucros por aqui. O bônus de Natal pode ser atrelado à avaliação ou desempenho do funcionário durante o ano, variando de acordo com o objetivo
- [Look forward](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/look-forward/) - Look forward é usado para dizer que você está esperando ansiosamente que algo aconteça. Este phrasal verb deve sempre ser usado seguido da preposição to. A expressão é antiga e está em uso desde o século XIII. No entanto, apenas no século XVIII ela passou a ser usada no sentido de se estar esperando por algo
- [Come down](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/come-down/) - Come down significa descer em direção ao chão ou a um nível inferior. Este phrasal verb é intransitivo, ou seja, não exige complemento. Pode-se usar come down para se referir a queda de chuva ou neve, especialmente em grandes quantidades. Quando usamos come down para fazer de edificações, geralmente é para dizer que o prédio foi implodido
- [White Christmas](https://catteacher.com.br/idioms/white-christmas/) - White Christmas, em tradução literal significa Natal branco. Este idiom é utilizado para se referir ao Natal em que as casas e ruas estão cobertas de neve. White Christmas também é o título de uma famosa canção natalina composta por Irving Berlin e interpretada por Bing Crosby, como parte da trilha sonora do filme Holiday Inn,
- [Origin of superstitions](https://catteacher.com.br/vocabulario/the-origin-of-superstitions/) - Já se perguntou por que batemos na madeira ou tememos sexta-feira 13? Esta apresentação revela as origens surpreendentes das superstições globais – desde moedas da sorte até gatos ‘amaldiçoados’. Você descobrirá como mitos antigos, crenças religiosas e até truques engenhosos moldaram tradições que seguimos até hoje. (Ever wondered why we knock on wood or fear Friday
- [What is a group of witches called?](https://catteacher.com.br/vocabulario/what-is-a-group-of-witches-called/) - What is a group of witches called? Você sabe como é chamado um grupo de bruxas? O que melhor responde esta sentença: a) covenstead, b) convent ou c) coven? Covenstead é como se chama o lugar onde as bruxas se reúnem para praticar seus rituais. Convent significa convento, local onde as freiras vivem. Coven significa um grupo ou
- [If it’s sunny, I _____ to the club.](https://catteacher.com.br/gramatica/if-its-sunny-i-_____-to-the-club/) - If it’s sunny, I _____ to the club. O que melhor completa esta sentença: won’t go, will go ou going? É importante observar a partícula if (se) no início desta frase. Ela é utilizada em orações condicionais, ou seja, que indicam dependência entre ações e resultados. O inglês tem 4 tipos de condicionais: zero (zero), primeiro (first), segundo
- [Unless he feels well, he _____ to school](https://catteacher.com.br/gramatica/unless-he-feels-well-he-_____-to-school/) - Unless he feels well, he _____ to school. O que melhor completa esta sentença: goes, won’t go ou will go? É importante observar a palavra unless (a não ser que) no início desta frase. Ela é utilizada em orações condicionais, ou seja, que indicam dependência entre ações e resultados. O inglês tem 4 tipos de condicionais: zero (zero), primeiro
- [If it was a holiday, I _____ camping](https://catteacher.com.br/gramatica/if-it-was-holiday-i-_____-camping/) - If it was a holiday, I _____ camping.O que melhor completa esta sentença: went, wouldn’t go or would go?Essa frase usa a estrutura do segundo condicional, que expressa uma situação hipotética ou irreal no presente ou futuro. O segundo condicional é frequentemente usado para expressar desejos, possibilidades ou situações que não são verdadeiras no momento
- [Zero Conditional](https://catteacher.com.br/gramatica/zero-conditional/) - Há quatro tipos de condicional em inglês: zero, um, dois e três. O Zero Conditional (Zero Condicional) é usado para falar sobre fatos que são geralmente verdadeiros. If it rains, the floor gets wet ​⛈️​(Se chove, o chão fica molhado) A estrutura do Zero Conditional é formada pelas duas sentenças no Present Simple. If
- [First Conditional](https://catteacher.com.br/gramatica/first-conditional/) - O First Conditional (Primeiro Condicional) é usado para falar sobre a possibilidade situações e eventos ocorrerem no presente e no futuro. Sua estrutura é formada por duas orações, sendo a oração condicional formada pela partícula if + present simple e a outra oração formada pelo modal will/won’t + base form. If it is sunny, I
- [Second Conditional](https://catteacher.com.br/gramatica/second-conditional/) - O Second Conditional (Segundo Condicional) é usado para falar sobre a situações irreais ou hipotéticas que ocorrem no presente e no futuro. Sua estrutura é formada por duas orações, sendo a oração condicional formada pela partícula If + past simple e a outra oração formada pelo modal would/wouldn’t + base form. If it was holiday,
- [Halloween](https://catteacher.com.br/vocabulario/halloween/) - Halloween significa Dia das Bruxas. Este vocabulário traz as palavras mais associadas a esta data, que é comemorada em muitos países em 31 de outubro.O nome Halloween deriva de All Hallow’s Eve, por ocorrer na véspera (eve) do Dia de Todos os Santos (All Hallow’s Day), uma festa que celebra santos e mártires no dia
- [Skeletons in the closet](https://catteacher.com.br/idioms/skeletons-in-the-closet/) - Falar que alguém possui skeletons in the closet (esqueletos no armário) significa que essa pessoa tem segredos dos quais se envergonha ou mesmo crimes que não podem ser revelados. A descoberta desses segredos, assim como a de um esqueleto guardado dentro de um armário, seria ao mesmo tempo chocante e difícil de explicar.Para entender a
- [Ghost Town](https://catteacher.com.br/idioms/ghost-town/) - Ghost town em inglês significa cidade fantasma. Essa expressão descreve uma cidade ou local que foi abandonado e está silencioso e deserto, muitas vezes dando a sensação de que está habitado apenas por fantasmas.A origem dessa expressão remonta ao século XIX, período da expansão para o oeste dos Estados Unidos, quando muitas cidades surgiram rapidamente
- [WH words](https://catteacher.com.br/gramatica/wh-words/) - … 😺​ Confira a íntegra na apresentação 😺​ 😺​ Confira a íntegra na apresentação 😺​ 🎮​ Jogo 🎮​ clique na imagem para jogar 🎮​ Jogo 🎮​ clique na imagem para jogar
- [Higher education](https://catteacher.com.br/collocations/higher-education/) - Higher education é como eles chamam o ensino superior em Inglês. Entende-se por ensino superior tudo o que sucede o ensino médio, como graduação e pós-graduação, incluindo mestrados, doutorado e MBAs.Uma dúvida que os alunos costumam ter em relação a essa colocation é o porquê da palavra higher em vez de superior, uma vez que
- [Greetings](https://catteacher.com.br/english-course/greetings/) - IN THIS LESSONFunctional languageLearn how to greet someoneLearn how to ask and say your nameLearn the difference between name, surname and full nameGrammarPersonal pronounsTo Be verb affirmative (singular and plural) 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [Modals of Deduction](https://catteacher.com.br/gramatica/modals-of-deduction/) - Nós usamos os Modals of Deduction (Modais de Dedução) para expressar o nível de certeza que temos sobre se algo acontecerá no presente ou no futuro. MUST Nós usamos este modal quando temos certeza de que algo é verdade ou acontecerá I’m expecting John. The doorbell rings. It must be slippery.(Eu estou esperando pelo John.
- [Have (present simple)](https://catteacher.com.br/gramatica/have-present-simple/) - 🇺🇸​ version (check 🇧🇷​ version bellow)We use have/has to talk about possession, characteristics, relationships, and illnesses. 🔸 PossessionThey have a red telephone. ☎️​ 🔸 Characteristics She has blonde hair. 👱🏻​👱🏻‍♀️​ 🔸 Relationships You have a girlfriend. 💏 🔸 Illnesses He has the flu. 🛌 We use have with the pronouns I, you, we and they.We use has with the pronouns he, she and
- [School supplies](https://catteacher.com.br/vocabulario/school-supplies/) - School supplies traz o vocabulário sobre os principais materiais escolares utilizados por crianças e adolescentes. pen: caneta esferográfica pencil: lápis colored pencil: lápis de cor automatic pencil: lapiseira marker pen: caneta hidrográfica pencil case: estojo eraser: borracha ruler: régua protractor: transferidor notebook: caderno highlighter: caneta marca-texto scissors: tesoura folder: pasta clip: clipe glue: cola glue stick: cola em
- [Sports & Activities](https://catteacher.com.br/vocabulario/sports-activities/) - Sports & Activities traz o vocabulário dos principais esportes e atividades praticadas ao ar livre. football ⚽ futebol skateboarding 🛹 skate camping 🏕️ acampar fishing 🎣 pescar basketball 🏀 basquete surfing 🏄 surfe boxing 🥊 boxe snowboarding 🏂 surfe na neve bowling 🎳 boliche volleyball 🏐 vôlei canoeing 🛶 canoagem gardening 🌼🌱🌷🌻 jardinagem baseball
- [Verbs with Gerund/Infinitive](https://catteacher.com.br/gramatica/verb-gerund-infinitive/) - Quando dois verbos são usados juntos, o segundo verbo pode estar no gerúndio (final ING) ou no infinitvo (to + verb). O que vai determinar isso é o primeiro verbo. Esta apresentação mostra qual forma utilizar após estes verbos. Confira: admit (gerund) She admitted making a mistake in the calculations for the project. Ela admitiu ter cometido um erro nos
- [Past Simple (Did)](https://catteacher.com.br/gramatica/past-simple-did/) - O Passado Simples é um tempo verbal usado para falar sobre ações iniciadas e concluídas no passado ou hábitos/rotinas que não acontecem mais. Sua estrutura negativa e interrogativa é formada com o verbo auxiliar DID. Nós usamos o Passado Simples para: 🔸​ Ações iniciadas e concluídas no passado She studied Chemistry at college 👩‍🔬​​(Ela estudou
- [Can](https://catteacher.com.br/gramatica/can/) - Nós usamos Can para descrever habilidade. She can speak Spanish…..🇪🇸 (Ela sabe falar espanhol) ✔️ Ela sabe como falar em espanhol ✔️ Ela tem a habilidade de falar espanhol ✔️ Ela é boa em falar espanhol The parrot is a bird, but IT can speak…..🦜 (O papagaio é um pássaro, mas ele pode falar) (can é o mesmo para qualquer
- [There be](https://catteacher.com.br/gramatica/there-be/) - No português falado, nós geralmente utilizamos o verbo TER no sentido de existir. Tem uma igreja perto da minha casa ⛪️(Há/existe uma igreja perto da minha casa) Já no inglês, usam-se verbos diferentes para se falar sobre TER e EXISTIR. O primeiro serve para falar de POSSE, e o verbo é HAVE (ter) I have
- [Connectors of addition and cause & effect](https://catteacher.com.br/gramatica/connectors-of-addition-and-cause-effect/) - Os connectors, que também são conhecidos como linking words, são o que conhecemos em português como conjunção, ou seja, palavras que possuem a função de ligar duas frases, garantindo coerência e coesão às mesmas. Em Português nós temos conjunções aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas. O mesmo ocorre no Inglês. Nesta apresentação você conhecerá os
- [Connectors of contrast](https://catteacher.com.br/gramatica/connectors-of-contrast/) - Os connectors, que também são conhecidos como linking words, são o que conhecemos em português como conjunção, ou seja, palavras que possuem a função de ligar duas frases, garantindo coerência e coesão às mesmas.Em Português nós temos conjuções aditivas, adversativas, alternativas, conclusivas e explicativas. O mesmo ocorre no Inglês.Nesta apresentação você conhecerá os connectors of
- [Passive Voice (present simple)](https://catteacher.com.br/gramatica/passive-voice-present-simple/) - A Voz Passiva (Passive Voice) ocorre quando o sujeito sofre ou recebe a ação do verbo. Ela é usada quando: 🔸 queremos enfatizar a ação: ela é mais importante do que a pessoa que a realizou The hospital beds are made.As camas do hospital estão arrumadas. (provavelmente as camas foram arrumadas pelas enfermeiras ou por
- [Past Simple (To Be)](https://catteacher.com.br/gramatica/past-simple-to-be/) - O verbo to be significa ser/estar. Nós usamos o to be no Passado Simples para: 🔸 Eventos no passado We were in the USA on our last vacation. 🇺🇸(Nós estávamos nos EUA em nossas últimas férias.) 🔸 Com adjetivos para identificar sentimentos/estados She was in love with him. 💏🏻(Ela estava apaixonada por ele.) VERBO IRREGULAR
- [Appearance](https://catteacher.com.br/vocabulario/appearance/) - Appearance traz um vocabulário completo sobre aparência e características físicas. Também traz a descrição de partes do rosto e do corpo, cores de olhos e cabelos, além de tipos de cabelo e barba. Em inglês, nos referimos ao rosto como face e ao corpo, como body. Vejamos primeiramente o vocabulário para descrever partes do rosto: forehead: testa ears: orelhas mouth:
- [Adverbs of Frequency](https://catteacher.com.br/gramatica/adverbs-of-frequency/) - Nós usamos Advérbios de Frequência para dizer com que frequência fazemos uma atividade. Eles expressam rotina ou ações repetidas, e são normalmente usados com o Presente Simples. Alguns advérbios de frequência: always usually generally sometimes occasionally seldom rarely| never POSIÇÃO NA SENTENÇA Na maioria dos casos, o advérbio de frequência é posicionado ANTES do verbo
- [Past Simple x Past Continuous](https://catteacher.com.br/gramatica/past-simple-x-past-continuous/) - O Past Simple e o Past Continuous são tempos verbais usados para falar sobre ações no passado, mas com focos diferentes. O Past Simple descreve ações concluídas, ou seja, que começaram e terminaram no passado (“I studied yesterday”). Já o Past Continuous é usado para ações que estavam em progresso no passado, muitas vezes interrompidas
- [Nationalities](https://catteacher.com.br/vocabulario/nationalities/) - Esta apresentação traz o vocabulário de nacionalidades em inglês. Para falar sobre sua nacionalidade, você usa o verbo to be + nacionalidade: I am Brazilian You are Brazilian He is Brazilian She is Brazilian We are Brazilian They are Brazilian Para falar sobre sua origem, ou seja, o país de onde você vem, usamos verbo to be + from +
- [Past Perfect](https://catteacher.com.br/gramatica/past-perfect/) - O Past Perfect é usado: 🔸 Em sequência de duas ações no passado, sendo a ação que ocorreu primeiro na linha do tempo expressa pelo Past Perfect e a ação que ocorreu depois expressada pelo Past Simple. I visited my sister after she had bought a new house. ​ 🏡​(Eu visitei minha irmã após ela
- [Juneteenth](https://catteacher.com.br/us-culture/juneteenth/) - O Juneteenth representa a emancipação dos últimos afro-americanos escravizados nos Estados Unidos. Eles foram libertados na região de Galveston, no estado do Texas, em 19 de junho de 1865. A palavra Juneteenth é um tipo de abreviação para a data June Nineteenth (19/06), que simboliza o fim da escravidão nos EUA. Ela é também utilizada por
- [Business](https://catteacher.com.br/vocabulario/business/) - Business traz o passo a passo necessário para montar seu próprio negócio usando expressões e collocations comuns nessa área. create a business plan: criar seu plano de negócios Create a business plan is the first step you take when starting a business. Criar um plano de negócios é o primeiro passo que você dá quando inicia um negócio. set
- [Satisfaction](https://catteacher.com.br/vocabulario/satisfaction/) - Satisfaction (Satisfação) traz um vocabulário com adjectives (adjetivos), verbs (verbos) e nouns (substantivos) usados para falar sobre o que motiva a felicidade.happy (adjective)pleased (feliz)The kids looked so happy playing at Nick’s birthday party.As crianças pareciam felizes brincando na festa de aniversário do Nick.happiness (noun)the feeling of being happy (felicidade)It was only later in life that
- [Proposta Comercial](https://catteacher.com.br/blog/proposta-comercial/)
- [Dealing with problems](https://catteacher.com.br/vocabulario/dealing-with-problems/) - Dealing with problems traz o vocabulário com as principais expressões utilizadas para descrever formas de lidar com problemas. keep something secret: manter algo secreto When you keep something secret you don’t tell anyone about it. Quando você mantém algo secreto você não fala sobre ele a ninguém. wait and see what happens: esperar e vê o que acontece You wait
- [Past Participle](https://catteacher.com.br/gramatica/past-participle/) - O Past Participle (Passado do Particípio) está em grande parte das estruturas de tempos verbais em inglês. Geralmente os professores se referem a ele como a terceira coluna, pois nas colunas de conjugação de verbos a primeira coluna é formada por verbos no infinitivo/base form (por exemplo: to go/go), a segunda, pelo verbo no passado
- [Ask, Say & Tell](https://catteacher.com.br/vocabulario/ask-say-tell/) - Ask, Say & Tell traz algumas das várias collocations que são formadas com estes três verbos. De forma geral, temos que: Ask é usado para perguntas e pedidos Say é usado para qualquer declaração Tell é usado para introduzir novas informações ou contar uma história ASK ask permission pedir permissão She asked permission to leave school earlier. Ela pediu permissão para sair mais cedo
- [Present Perfect x Past Simple](https://catteacher.com.br/gramatica/present-perfect-x-past-simple/) - O Present Perfect e o Past Simple são duas estruturas fundamentais do Inglês. Embora ambos se refiram a ações passadas, eles são usados em contextos diferentes e carregam significados distintos. O Past Simple é utilizado para ações concluídas em um momento específico no passado, enquanto o Present Perfect conecta o passado ao presente, indicando ações
- [Present Perfect with already/yet](https://catteacher.com.br/gramatica/present-perfect-with-already-yet/) - O Present Perfect (Presente Perfeito) é um tempo verbal que não possui equivalente na Língua Portuguesa, e por isso pode confundir um pouco quem ainda está começando a aprender inglês. Nós usamos o Present Perfect para falar de experiências ou de ações que começaram no passado e que ainda não foram concluídas ou que possuem
- [Describing pictures](https://catteacher.com.br/vocabulario/describing-pictures/) - Describing pictures traz as palavras e expressões utilizadas para descrever uma foto ou pintura. background: fundoIn the background, you can see a mountain range covered with snow. No fundo, você pode ver uma cadeia de montanhas coberta de neve.foreground: primeiro planoIn the foreground, there’s a child playing with a colorful ball. No primeiro plano, há uma
- [Memory](https://catteacher.com.br/vocabulario/memory/) - Memory traz o vocabulário de verbs, phrasal verbs e expressões reacionadas ao ato de se lembrar de algo. memorized: memorizar If one memorized something, it means that they learned by heart. Se alguém memorizou algo, significa que a pessoa sabe isso de cabeça. remind: lembrar When you remind something you bring an image or idea from the past into the
- [At the Oscars](https://catteacher.com.br/vocabulario/at-the-oscars/) - At the Oscars traz o vocabulário sobre as principais categorias do Oscar, uma cerimônia de premiação anual da Academia de Artes e Ciências Cinematográficas, fundada em Los Angeles em 1927, que reconhece anualmente os profissionais da indústria cinematográfica. leading actor/actress ator/atriz principal Tom Hanks won an Oscar for best leading actor for Forrest Gump. Tom Hanks venceu o Oscar
- [Countable and Uncountable nouns](https://catteacher.com.br/gramatica/countable-and-uncountable-nouns/) - Na língua inglesa substantivos (nouns) são divididos em contáveis (countable) e incontáveis (uncountable). Substantivos contáveis podem ser contados. Eles têm singular e plural.Você pode usá-los com artigo indefinido (a/an) no singular em afirmativas, negativas e interrogativas.No plural, usa-se some em afirmativas. Em negativas e interrogativas, usa-se any. an apple………🍎one apple……..🍏two apples…….🍎🍏 I have an apple
- [Verb + Gerund](https://catteacher.com.br/gramatica/verb-gerund/) - Verb + Gerund traz as diferentes estruturas em que se usa um verbo acompanhado de outro verbo no gerúndio (ING). Verbo de percepção: descrevem palavras relacionadas aos sentidos discover, feel, find, hear, imagine, listen to, look (at), notice, observe, see, sense, smell, sound, taste, touch, watch verbs of perception + object + gerund DiscoverShe discovered the children playing in
- [Health problems](https://catteacher.com.br/vocabulario/health-problems-symptoms/) - Symptons & Health Problems (Sintomas e problemas de saúde) traz o vocabulário dos principais sintomas e das mais comuns doenças que você precisa conhecer para se comunicar em Inglês. Quem nunca precisou dizer que estava tendo rinite alérgica e travou pensando “como diabos eu falo isso em inglês?”. Com esse pequeno guia, você consegue se
- [Couch Potato](https://catteacher.com.br/idioms/couch-potato/) - Couch Potato é o termo usado para se referir a uma pessoa sedentária. Este idiom, cuja tradução literal é batata de sofá, se tornou uma gíria nos anos 1980, quando o cartunista Robert Armstrong utilizou a frase em um desenho que mostrava um personagem em forma de batata sentado em um sofá assistindo TV. A expressão,
- [Solutions to problems with products](https://catteacher.com.br/vocabulario/solutions-to-problems-with-products/) - Em Problems with products você aprendeu as expressões utilizadas para descrever os problemas mais comuns com os produtos que você comprou ou ganhou, mas que não vieram do jeito que você queria. Em Solutions to problems with products você aprenderá a propor soluções para os principais problemas com produtos. PROBLEM doesn’t fit: não serve Something doesn’t fit when
- [Fruits](https://catteacher.com.br/vocabulario/fruits/) - Vocabulário das principais frutas em inglês: grape 🍇 (uva)​ apple 🍎​ (maçã) green apple ​🍏​ (maçã verde) cherry ​🍒​ (cereja) orange 🍊​ (laranja) coconut ​​🥥​ (coco) ​​melon 🍈 (melão) watermelon ​🍉 (melancia) lemon ​🍋 (limão) banana ​🍌 (banana) pineapple ​🍍 (abacaxi) mango ​🥭 (manga) pear ​🍐 (pera) peach ​🍑 (pêssego) strawberry ​🍓 (morango) blueberry 🫐 (mirtilo) avocado ​🥑​ (abacate)Veja também as apresentações sobre Food (comida) e Vegetables (legumes). 😺​ Clique para ver
- [Problems with products](https://catteacher.com.br/vocabulario/problems-with-products/) - Bem-vindo a Janeiro, o mês oficial de aparecer no shopping com aquela sacolinha amassada portando o presente de natal que você ganhou, e não serviu. Problems with products traz as expressões utilizadas para descrever os problemas mais comuns com os produtos que você comprou ou ganhou, mas que não vieram do jeito que você queria. doesn’t
- [Will](https://catteacher.com.br/gramatica/will/) - Nós usamos WILL para fazer previsões sobre o futuro. Cars will fly in 2050 🚗🚗 (Carros voarão em 2050) 🔸​ Após will o verbo é usado no infinitivo sem o TO I will travel to the beach in January 🏖️ (Eu irei pra praia em janeiro) 🔸​ Will é o mesmo para qualquer sujeito My brother will
- [Passive Voice (past simple)](https://catteacher.com.br/gramatica/passive-voice-past-simple/) - A Voz Passiva (Passive Voice) ocorre quando o sujeito sofre ou recebe a ação do verbo. Ela é usada quando: 🔸 queremos enfatizar a ação: ela é mais importante do que a pessoa ou o fato que a causou In 2010 many houses were destroyed.Em 2010 muitas casas foram destruídas. (sabe-se que essas casas foram
- [Present Progressive](https://catteacher.com.br/gramatica/present-progressive/) - Nós usamos o Presente Contínuo (Present Progressive or Present Continuous): 🔸 para descrever ações que ocorrem no momento em que se fala She is eating pizza at the moment 🍕(Ela está comendo pizza no momento) 🔸 para ações longas que estão em progresso no momento em que se fala He is learning how to surf
- [Mood](https://catteacher.com.br/vocabulario/mood/) - Mood (Humor) traz vocabulário para descrever humor e comportamento. optimistic (otimista)She is always optimistic about the future, even when things are tough. Ela é sempre otimista em relação ao futuro, mesmo quando as coisas estão difíceis. distracted (distraído)He was so distracted during the class that he didn’t hear the teacher’s instructions. Ele estava tão distraído durante
- [Deck the halls](https://catteacher.com.br/idioms/deck-the-halls/) - Deck the halls quer dizer decorar a casa para o Natal. Este idiom é utilizado para se referir especialmente àquela decoração feita na casa de uma pessoa que espera receber convidados. A decoração não se restringe à arvore de Natal, e pode incluir outros enfeites como guirlandas, e enfeites de mesa, assim como decorações do lado
- [Products & Services](https://catteacher.com.br/vocabulario/describing-products-services/) - Vocabulário para descrever a qualidade de produtos e serviços. helpful: prestativo unhelpful: imprestável high quality: de boa qualidade poor quality: de má qualidade well made: bem feito poorly made: mal feito polite: educado rude: grosseiro professional: profissional unprofessional: não profissional well informed: bem informado uninformed: mal informado 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [Improving your brain](https://catteacher.com.br/vocabulario/improving-your-brain/) - Improving your Brain (Melhorando seu Cérebro) traz algumas expressões referentes a aprendizado e raciocínio lógico.explore the possibilities: explorar as possibilidades find a solution: encontrar uma solução develop your abilities: desenvolver suas habilidades solve a problem: solucionar um problema challenge yourself: se desafiar learn new skills: aprender novas habilidades 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [Prepositions of place](https://catteacher.com.br/gramatica/prepositions-of-place/) - Prepositions of place (preposições de lugar) têm a função de estabelecer relação de lugar entre as palavras. Conheça as mais usadas:In/Inside: dentroThe apples are in the basket.As maçãs estão na cesta.On: em (sobre algo, porém em contato)The hamburgers are on the grill.Os hambúrgueres estão na grelha.Above: acima de, mais alto do que, sobreThere are some
- [Dates](https://catteacher.com.br/vocabulario/dates/) - No inglês americano as datas são faladas um pouco diferente de como se fala em português (no inglês britânico seguem-se as mesmas regras do nosso idioma). A ordem dia/mês/ano é invertida para mês/dia/ano. Por exemplo, veja como o dia 11 de setembro de 2001 é escrito: Português: 11/09/2001Inglês americano: 09/11/2001Inglês britânico: 11/09/2001 Além disso, todos
- [Hear of](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/hear-of/) - O phrasal verb hear of se assemelha à nossa expressão ouvi falar. Podemos usá-lo para dizer que sabemos que algo ou alguém existe.I’d never heard of BTS before. My daughter has just presented me to their new album.Eu nunca ouvi falar de BTS antes. Minha filha acaba de me apresentar ao novo álbum deles.Também usamos
- [Take, Make & Do](https://catteacher.com.br/vocabulario/take-make-do/) - Take, Make & Do traz algumas das várias collocations que são formadas com estes três verbos. take an important step dar um passo importante take an important exam fazer um exame importante take time off from work tirar uma folga do trabalho make a video fazer um vídeo make a mistake cometer um erro make a donation to charity fazer uma doação para caridade do something artistic fazer algo
- [Rocket science](https://catteacher.com.br/idioms/rocket-science/) - Rocket Science, em tradução literal, significa ciência de foguete. A expressão idiomática It’s not rocket science faz referência ao complicado campo da ciência aeroespacial, que é absolutamente técnico e dominado por poucas pessoas, e é usada para falar que algo não é tão difícil ou assustador quanto parece.Esta expressão se tornou popular no século passado
- [Present Simple x Present Progressive](https://catteacher.com.br/gramatica/present-simple-x-present-progressive/) - O Present Simples (Simple Present or Present Simple) é um tempo verbal usado para expressar hábitos, rotinas, verdades universais e opiniões. Saiba usá-lo com os verbos auxiliares DO/DOES.Nós usamos o Presente Simples para:🔸​ Fatos (coisas que são sempre ou atualmente verdadeiras)The Earth rounds around the Sun 🌍​(A Terra gira em torno do sol)🔸​ Eventos repetidos
- [Adjective Suffixes](https://catteacher.com.br/vocabulario/adjective-suffixes-ful-less/) - Os Adjective Suffixes (Sufixos Adjetivos) são um tipo específico de sufixos que, acrescentados ao final de uma palavra, transformam o seu significado. Neste caso, os sufixos que veremos a seguir transformam uma palavra em adjetivo: -able, -ible -ous, -ious -ful -y -ical -ant, -ent -like -ary -ive -ish -less Nesta apresentação você aprenderá a utilizar os sufixos -ful e -less. 😺​ Clique para
- [The world of work](https://catteacher.com.br/vocabulario/the-world-of-work/) - The World of Work traz collocations e expressões relacionadas ao mercado de trabalho. Conheça algumas: have a career: ter uma carreira earn a good salary: ganhar um bom salário get along with your colleagues: se dar bem com os seus colegas de trabalho be unemployed: ficar desempregado write a résumé: escrever um currículo apply for a job: se candidatar para um
- [Where does the Easter Bunny originate from?](https://catteacher.com.br/quiz/where-does-the-easter-bunny-originate-from/) - O coelho da Páscoa, chamado Osterhase, teve sua origem na Alemanha Ocidental no século XVII. Muitos anos depois, ficou conhecido também pelo formato de chocolate. Apesar de ter originado o coelho da Páscoa, a Alemanha possui outro animal que também simboliza esta data: o cordeiro. É comum encontrar um bolo doce com cobertura de açúcar no
- [Hang out (with)](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/hang-out-with/) - O phrasal verb hang out (with) significa frequentar ou passar um tempo em algum lugar com alguém, geralmente um amigo, parente ou alguém com quem você tem muita liberdade.Trata-se de uma expressão bastante informal, então você não a usa pra dizer que vai passar a tarde inteira em reunião com o seu chefe, mas sim
- [Personal identity](https://catteacher.com.br/vocabulario/personal-identity/) - Personal identity (identidade pessoal) é um conceito que determina quem uma pessoa é em termos de identidade cultural, visual e social.De acordo com a filosofia, a identidade refere-se à relação que temos conosco, de forma que cada pessoa é única, e, ainda que inserida em um grupo, tem suas próprias idiossincrasias.Nesta apresentação aprendemos alguns termos
- [All ears](https://catteacher.com.br/idioms/all-ears/) - All ears é uma expressão utilizada em Inglês para dizer que você está completamente atento ao que está sendo falado. Ela é similar à expressão todo ouvidos, que temos na Língua Portuguesa.Trata-se de uma hipérbole – quando o sentido de um termo ou expressão é figurado e exagerado. Desta forma, é como se a pessoa
- [Past tenses review](https://catteacher.com.br/gramatica/past-tenses-review/) - Nesta apresentação vamos rever três tempos verbais do passado em Inglês ̶ a saber: o Passado Simples, o Passado Contínuo (Progressivo) e o Passado Perfeito ̶ e aprenderemos a forma correta de utilizar cada um deles. PASSADO SIMPLES O Passado Simples é um tempo verbal usado para falar sobre ações iniciadas e concluídas no passado ou hábitos/rotinas
- [Fall in love](https://catteacher.com.br/collocations/fall-in-love/) - Fall in love significa se apaixonar. Esta collocation é usada com o verbo fall para dizer que você começou a gostar de alguém por quem se sentia atraído. Despite their frequent fights, the two ended up falling in love with each other. Apesar das brigas frequentes, os dois acabaram se apaixonando um pelo outro. Se você quer dizer
- [Visit the zoo](https://catteacher.com.br/collocations/visit-the-zoo/) - Visit the zoo significa visitar o zoológico. Você também pode usar go to the zoo (ir ao zoológico). A diferença entre go e visit é que o primeiro expressa apenas que você está se deslocando para um lugar, enquanto o segundo diz que você ficará brevemente em um lugar com o propósito de visitar uma atração
- [Build a treehouse](https://catteacher.com.br/collocations/build-a-treehouse/) - Build a treehouse quer dizer construir uma casa de árvore. Trata-se de uma estrutura de madeira construída em meio ao tronco ou galhos de uma árvore, muito comum em casas e fazendas norte-americanas.My dad has built a treehouse in the backyard, and I spent the summer playing there.Meu pai construiu uma casa de árvore no
- [Hang out with friends](https://catteacher.com.br/collocations/hang-out-with-friends/) - Hang out with friends significa passar tempo com os amigos. Essa collocation tem sentido parecido com go out with friends, mas não idêntico. Go out significa sair, então você passará um tempo com seus amigos em algum local público ou fora de casa. Hang out, por outro lado, se refere apenas a estar junto, então você
- [Go to an amusement park](https://catteacher.com.br/collocations/go-to-an-amusement-park/) - Go to an amusement park significa ir para o parque de diversões. Tanto a versão com o artigo indefinido (go to an amusement park) quanto a com o artigo definido (go to the amusement park) estão corretas. Apesar de o verbo go (ir) ser tipicamente usado com a preposição to (para) + o local ao qual se
- [Play games](https://catteacher.com.br/collocations/play-games/) - Play games significa participar de um jogo, competindo contra uma pessoa ou um time. Esta collocation é muito usada para se referir ao ato de jogar videogame, mas não se restringe apenas a isso, podendo incluir jogo de cartas ou esportes como futebol, tênis, vôlei, basquete, etc. When it rains and I can’t go outside, I like
- [Enjoy yourself at the club](https://catteacher.com.br/collocations/enjoy-yourself-at-the-club/) - O verbo enjoy significa obter prazer de algo, gostar de algo; enjoy yourself at the club quer dizer se divertir no clube. Last Saturday Bella woke up early and enjoyed herself at the club the whole day. Sabádo passado Bella acordou cedo e se divertiu no clube durante todo o dia. Caso enjoy seja acompanhado de um verbo,
- [Go to the movies](https://catteacher.com.br/collocations/go-to-the-movies/) - Go to the movies significa ir ao cinema. Esta expressão é mais utilizada no inglês americano; no inglês britânico é mais comum dizer go to the cinema. I’d rather go to the movies with my friends, than stay home and watch TV by myself. Eu preferiria ter ido ao cinema com os amigos a ter ficado em
- [Walk the dog](https://catteacher.com.br/collocations/walk-the-dog/) - Walk the dog significa passear com o cachorro, para que o animal faça exercício físico ou suas necessidades fisiológicas. Jim always walks the dogs come rain or shine, because this is important for them. Jim sempre passeia com os cachorros faça chuva ou sol, porque isso é importante para eles. Também é possível dizer take the dog for
- [Listen to music](https://catteacher.com.br/collocations/listen-to-music/) - Listen to music significa ouvir música. Nesta collocation o verbo listen (ouvir) deve ser usado com a preposição to quando seguido de um objeto: Everytime I’m sad I listen to Madonna remixes to cheer me up. Toda vez que estou triste eu escuto os remixes da Madonna para me animar. Se o objeto não é mencionado, o to
- [Spend time with your family](https://catteacher.com.br/collocations/spend-time-with-your-family/) - Spend time significa passar o tempo. Nós colocamos o verbo spend com o substantivo time para dizer que alguém usou seu tempo fazendo algo ou estando em algum lugar. She spent a lot of time cooking dinner, so please tell her you liked the food. Ela passou um tempão fazendo a janta, então por favor diga a
- [Watch TV](https://catteacher.com.br/collocations/watch-tv/) - Watch TV significa assistir TV. Há uma dúvida entre o uso dos verbos look, see e watch, já que os três parecem ter significados parecidos, mas há uma diferença entre eles. See significa notar algo com os olhos, ou seja, enxergar. I saw Tania at the mall yesterday. Eu vi a Tania no shopping ontem. Look, seguido da preposição
- [Make friends](https://catteacher.com.br/collocations/make-friends/) - Make friends significa fazer amigos. Usamos essa collocation para dizer que uma pessoa se tornou amiga de outra. At first it wasn’t easy, but soon Annie made a lot of new friends at the club. No começo não foi fácil, mas logo Annie fez vários novos amigos no clube. Geralmente essa expressão vem seguida da preposição with quando
- [Have a barbecue](https://catteacher.com.br/collocations/have-a-barbecue/) - Have a barbecue significa fazer um churrasco. Você deve estar se perguntando porque utilizamos o verbo have (ter) em vez do verbo make (fazer) nessa expressão. Isso ocorre porque no inglês geralmente usa-se make para se referir a coisas que são criadas. Então, por exemplo, se você for temperar/grelhar a carne do churrasco ou se você
- [Go to the beach](https://catteacher.com.br/collocations/go-to-the-beach/) - Go to the beach significa ir para a praia, seja na cidade onde você mora ou em outra cidade/estado. Apesar de o verbo go (ir) ser tipicamente usado com a preposição to (para) + o local ao qual se vai, no caso de atividades de lazer é necessário utilizar o artigo the (o/a) após a preposição.
- [Have an ice cream](https://catteacher.com.br/collocations/have-an-ice-cream/) - Have (an) ice cream é uma collocation que significa tomar sorvete. Em inglês o verbo have é constantemente utilizado em expressões relacionadas a alimentação, ou seja, pode-se usar have para dizer que você vai comer ou beber algo. I want to have a soda. Eu quero beber um refrigerante. She had pizza last night. Ela comeu pizza na noite passada. Isso
- [Fasten your seatbelt](https://catteacher.com.br/collocations/fasten-your-seatbelt/) - Fasten your seatbelt significa prender o cinto de segurança. O verbo fasten é utilizado para dizer que duas partes foram unidas de forma a ficarem firmemente presas. Nós podemos usá-lo para nos referir ao “encaixe” das partes, como ocorre no fechamento de botões e zíperes. Cintos, por exemplo, são afivelados.Esta collocation é uma instrução de
- [Fair-weather friend](https://catteacher.com.br/idioms/fair-weather-friend/) - Fair-weather friend é um idiom em inglês usado para descrever uma pessoa que é amiga apenas nas boas horas, quando tudo está indo bem, mas que some que nem chapéu velho nos momentos difíceis. Essa expressão sugere que essa pessoa é superficial em sua amizade e está presente apenas quando é conveniente ou vantajoso para
- [At a live performance](https://catteacher.com.br/vocabulario/at-a-live-performance/) - … 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [I think cats are _____ than dogs.](https://catteacher.com.br/gramatica/i-think-cats-are-_____-than-dogs/) - I think cats are _____ than dogs. Que palavra melhor completa esta sentença: bad, better ou badder? Nesta oração estamos comparando gatos a cachorros. No comparativo é necessário adicionar r, er ou ier aos adjetivos curtos ou acrescentar more antes de um adjetivo longo. bad está errado por ser apenas um adjetivo, e não um comparativo badder também está
- [Make the bed](https://catteacher.com.br/collocations/make-the-bed/) - Make the bed é uma collocation em inglês que se refere à ação de arrumar ou fazer a cama. É comum o estudante iniciante de inglês perguntar porque não se usa o verbo do nesta expressão, em vez de make. A diferença entre make the bed e do the bed está relacionada ao significado e
- [Bring (sth) out](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/bring-sth-out/) - Bring (sth) out significa lançar um produto no mercado. Este phrasal verb é muito usado em business english, ou seja, no mundo dos negócios, para descrever o ato de disponibilizar ao público um novo produto/serviço ou uma atualização deste para consumo.A famous fashion designer is bringing out a new clothing collection this spring.Um estilista famoso
- [Break down](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/break-down/) - O phrasal verb break down tem diversos significados, dependendo do contexto em que é utilizado. Quebrar ou parar de funcionar: Trata-se do exemplo ilustrado neste post. Usamos break down para descrever máquinas, veículos ou sistemas que param de funcionar devido a uma falha mecânica ou problema técnico. Julius’ car broke down in the middle of nowhere, and his
- [Put on](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/put-on/) - O phrasal verb put on é uma combinação de um verbo (put) com uma preposição (on). Esse phrasal verb tem vários significados, dependendo do contexto em que é utilizado. Aqui estão alguns dos usos mais comuns: Vestir roupas ou acessórios Grace put on a beautiful dress with silver gloves and black heels. She looked gorgeous! Grace usou um
- [Have a meal](https://catteacher.com.br/collocations/have-a-meal/) - A collocation have a meal é uma expressão comum em inglês que significa fazer uma refeição. É frequentemente usada para se referir a qualquer tipo de refeição, como café da manhã, almoço, jantar ou lanches.have breakfast: tomar café da manhãhave lunch: almoçarhave a snack: tomar um lanchehave dinner: jantarA palavra have é comumente usada em
- [Give the green light](https://catteacher.com.br/idioms/give-the-green-light/) - Give the green light é um idiom em inglês que significa dar aprovação ou autorização para que algo aconteça ou prossiga. A expressão tem origem na sinalização de tráfego, em que a luz verde em um semáforo indica que é seguro avançar ou prosseguir.Quando alguém diz que vai give the green light para algo, significa
- [Look after](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/look-after/) - Look after é uma expressão muito comum em inglês e tem o significado de cuidar de alguém ou algo. É frequentemente usada para descrever a responsabilidade de cuidar de pessoas, animais ou objetos de forma carinhosa e protetora.I hired a caretaker to look after my mom while I’m at work.Eu contratei uma cuidadora para tomar
- [Heavy smoker](https://catteacher.com.br/collocations/heavy-smoker/) - Heavy smoker é uma colocação em inglês que se refere a uma pessoa que fuma muito, ou seja, alguém que tem o hábito de fumar em grande quantidade e com frequência. A palavra heavy nesse contexto indica que a pessoa é um fumante pesado, no sentido de intenso ou exagerado.A origem da collocation heavy smoker
- [Let your hair down](https://catteacher.com.br/idioms/let-your-hair-down/) - Let your hair down (soltar os cabelos) é uma expressão idiomática em inglês que significa relaxar e se soltar, deixar de lado a inibição e se comportar de forma descontraída, especialmente em situações sociais ou festivas. Quando alguém lets their hair down, essa pessoa está se permitindo ser mais aberta, divertida e autêntica, sem se
- [A penny for your thoughts](https://catteacher.com.br/idioms/a-penny-for-your-thoughts/) - O idiom A penny for your thoughts (um centavo pelos seu pensamentos) é originado na Inglaterra medieval no século XVI (sua primeira menção foi na obra “Four Last things”, de Thomas More, que presume-se ter sido escrita em 1522, mas foi publicada postumamente).A expressão tinha como intenção perguntar educadamente a uma pessoa o que ela
- [Fit in with](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/fit-in-with/) - Fit in é um phrasal verb, ou seja, um verbo acrescido de uma partícula que pode ser uma preposição ou uma conjunção. Este verbo significa se adequar ou se encaixar, em termos de ser compatível com determinada pessoa ou grupo social. Neste sentido, ele é sempre precedido pela preposição with.I found it really difficult to
- [Animals](https://catteacher.com.br/vocabulario/animals/) - Vocabulário dos mais conhecidos animais em inglês: alpaca – lhama 🦙 bat – morcego 🦇 bear – urso 🐻 bee – abelha 🐝 buffalo – búfalo 🐃 camel – camelo 🐪 cat – gato 🐱 caterpillar – centopeia 🐛 chicken – galinha 🐓 cow – vaca 🐄 crocodile – crocodilo 🐊 deer – veado 🦌 dog – cachorro 🐕 dolphin – golfinho 🐬 dove – pomba 🕊️ duck – pato
- [Bill doesn’t want a puppy. He’s afraid _____ dogs.](https://catteacher.com.br/gramatica/bill-doesnt-want-a-puppy-hes-afraid-_____-dogs/) - Bill doesn’t want a puppy. He’s afraid _____ dogs.O que melhor completa esta sentença: for, of ou from?Quando você usa o verbo afraid, no sentido de ter medo de alguém ou algo, ele deve ser sucedido pela preposição of.Bill doesn’t want a puppy. He’s afraid of dogs.Bill não quer um cachorrinho. Ele tem medo de
- [Those _____ are part of a scientific experiment](https://catteacher.com.br/gramatica/those-three-_____-are-part-of-a-scientific-experiment/) - Those three _____ are part of a scientific experiment.O que melhor completa esta sentença: mice, mices ou mouses?Não há diferença se o mouse em questão é o animal rato ou o dispositivo em forma de rato que usamos para mover o cursor na tela de um computador. Ambos têm o mesmo plural: mice.Those three mice
- [White elephant](https://catteacher.com.br/idioms/white-elephant/) - White elephant quer dizer elefante branco. Este idiom tem o mesmo significado da expressão em Português, e se refere a algo que, apesar de ter custado caro, não tem nenhuma utilidade. Usamos esta expressão geralmente para construções, como estádios, pontes e viadutos, que drenam milhões em recursos públicos e depois acabam não sendo utilizadas pela população,
- [Phrasal Verbs](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/separable-inseparable-no-object-phrasal-verbs/) - Phrasal Verbs são verbos seguidos de preposição/advérbio que geralmente altera seu sentido original, formando uma nova palavra. Separable Phrasal Verbs No caso dos separable phrasal verbs você pode separar o verbo da partícula do phrasal verb por uma outra palavra, como um substantivo ou um pronome. phrasal verb: write down Please write your e-mail down. Por favor anote
- [Stop by](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/stop-by/) - Stop by significa dar uma passada. Este phrasal verb tem o mesmo significado do dar uma passadinha para nós em Português. Significa que você vai parar em algum lugar que já está no caminho do percurso que está fazendo.After picking my daughter at school, we stopped by the supermarket to buy some groceries.Após pegar minha
- [Personality](https://catteacher.com.br/vocabulario/personality/) - Personality traz o vocabulário sobre tipos de personalidade e comportamentos. athletic: atlético popular: popular troublemaker: problemático, encrenqueiro academic: acadêmico, estudioso party animal: festeiro sensitive: sensível joker: piadista, zoeiro rebel: rebelde geek: nerd, ligado em tecnologia dreamer: sonhador, romântico, idealista impatient: impaciente, estressado artistic: artístico, com talento para artes pleaser: afoito em agradar os outros selfish: egoísta adventurous:
- [Food](https://catteacher.com.br/vocabulario/food/) - Food traz os principais tipos de alimentos divididos nas seguintes categorias: laticínios, carne, grãos e bebidas. Dairy: laticínios milk: leite cheese: queijo butter: manteiga spreadable cheese: requeijão yogurt: iogurte ice cream: sorvete Meat: carne beef: bife lamb: (costeletas de) carneiro meatloaf: bolo de carne meatball: almôndega hamburger: hambúrguer chicken: frango turkey: peru pork: porco salami: salame bacon: bacon sausage:
- [Vegetables](https://catteacher.com.br/vocabulario/vegetables/) - Vegetables & condiments traz os principais tipos de legumes, verduras e condimentos da culinária brasileira e mundial. lettuce: alface 🥬 yellow onion: cebola 🧅 tomato: tomate 🍅 yam: mandioca mint: hortelã/menta 🌿 corn: milho 🌽 radish: rabanete broccoli: brócolis 🥦 mushroom: cogumelo 🍄 pumpkin: abóbora 🎃 green beans: vagem honey: mel 🍯 red cabbage: repolho roxo spinach: espinafre potato: batata 🥔 turnip: nabo red onion: cebola roxa celery: salsão asparagus: aspargo eggplant: berinjela 🍆 peas: ervilhas beans: feijão
- [Do you have _____ drawings to color?](https://catteacher.com.br/gramatica/do-you-have-_____-drawings-to-color/) - Do you have _____ drawings to color? O que melhor completa esta sentença: some, an ou any?Para isso é preciso se lembrar das regras de substantivos contáveis/incontáveis em Inglês (countable/uncountable nouns). Drawings (desenhos) são substantivos contáveis, o que significa que eles possuem singular e plural. Como eles estão no plural, não podem se precedidos de um
- [Present Simple (Do/Does)](https://catteacher.com.br/gramatica/present-simple-do-does/) - O PRESENT SIMPLE é um tempo verbal usado para expressar hábitos, rotinas, verdades universais e opiniões. Saiba usá-lo com os verbos auxiliares DO/DOES. Nós usamos o Presente Simples para: 🔸​ Fatos (coisas que são sempre ou atualmente verdadeiras) The Earth rounds around the Sun 🌍​(A Terra gira em torno do sol) 🔸​ Eventos repetidos e
- [Look! Those kids _____ on the slide.](https://catteacher.com.br/gramatica/look-those-kids-_____-on-the-slide/) - Look! Those kids _____ on the slide. O que melhor completa esta sentença: play, plays ou are playing? Neste caso, é importante observar a primeira frase da sentença, Look! Ela está no imperativo, o que significa que está sendo dada uma ordem ou feito um pedido no momento da fala. A atenção da pessoa está sendo chamada para
- [Must](https://catteacher.com.br/gramatica/must/) - Nós usamos must (dever, precisar) na afirmativa para falar sobre regras e obrigações. A estrutura afirmativa é: noun/pronoun + must + verb in the base form O verbo must faz parte dos modais, o que significa que ele possui algumas características próprias, que o distinguem dos demais verbos. ​▪️​​ Não muda com o pronome: não
- [Decisions](https://catteacher.com.br/vocabulario/decisions/) - Decisions traz um vocabulário com expressões referentes ao processo de tomada de decisões.weigh all the optionspesar todas as opções disponíveisthink about the consequencespensar sobre as consequênciasconsider the positive/negative effectsconsiderar os efeitos positivos e negativosmake a fair decisiontomar uma decisão justatake responsability for their decisionster responsabilidade pelas decisõesmake up your mindse decidirmake a decisiontomar uma decisãogather
- [Past Perfect x Past Perfect Progressive](https://catteacher.com.br/gramatica/past-perfect-x-past-perfect-progressive/) - Past Perfect x Past Perfect Progressive (Passado Perfeito x Passado Perfeito Contínuo) traz a diferença entre esses dois tempos verbais e as situações em que se deve usar cada um. O Past Perfect é usado: Em sequência de duas ações no passado I visited my sister after she had bought a new house. ​ 🏡​(Eu
- [I like _____ sugar in my tea](https://catteacher.com.br/gramatica/i-like-_____-sugar-in-my-tea/) - I like _____ sugar in my tea.O que melhor completa esta sentença: many, a lot of ou few?Para isso é preciso se lembrar das regras de substantivos contáveis/incontáveis em Inglês (countable/uncountable nouns).Sugar (açúcar) é um substantivo incontável, o que significa que ele só pode ser usado no singular, mesmo que esteja implicado que ele está
- [Newbie](https://catteacher.com.br/idioms/newbie/) - Newbie significa novato. A palavra se refere a alguém que acabou de começar a exercer uma atividade e, por isso, ainda não é muito bom ou experiente no que faz. Não se sabe exatamente a origem da palavra, mas uma teoria é de que ela deriva de “new boy” ou “new blood”, gíria utilizada pelos britânicos
- [Fall behind](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/fall-behind/) - Fall behind significa ficar para trás. Este phrasal verb é utilizado quando você quer dizer que não conseguiu acompanhar algo ou alguém e está aquém do que deveria estar em relação a isso. Dad is working late because he doesn’t want to fall behind with his work. Meu pai tem trabalhado até tarde porque ele não quer
- [Take after](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/take-after/) - O phrasal verb take after é utilizado para dizer que alguém, fisicamente ou em termos de caráter, se assemelha a uma outra pessoa, geralmente um familiar. Grosso modo, é o que usamos em Português como puxou: “Ela puxou o pai“, no sentido de que ela se parece ou se comporta como o pai dela. Rachel’s daughter took
- [Jobs](https://catteacher.com.br/vocabulario/jobs/) - Jobs traz o vocabulário sobre os empregos mais comuns. Há uma diferença entre job e profession. Enquanto job se refere a um emprego, uma ocupação, profession significa uma profissão, ou seja, algo que demanda anos de estudo, qualificação e experiência para ser exercido. Então, se uma pessoa é formada em Jornalismo, a profissão (profession) dela é
- [Have a nose in a book](https://catteacher.com.br/idioms/have-a-nose-in-a-book/) - Have a nose in a book significa ser um leitor ávido, que está sempre com a cara enfiada num livro. Damon always has his nose in a book. It doesn’t matter the genre; he reads them all. Damon está sempre com a cara enfiada em um livro. Não importa o gênero; ele lê todos. Este idiom também é
- [It’s difficult _____ a person with bad breath](https://catteacher.com.br/gramatica/its-difficult-_____-a-person-with-bad-breath/) - It’s difficult _____ a person with bad breath. O que melhor completa esta sentença: to kiss, kissing ou kiss? No Inglês, após o uso de adjetivos, o verbo que sucede este adjetivo deve sempre estar no infinitivo, ou seja, a forma básica de um verbo quando ele não é conjugado (to be, to want, to call). Como temos
- [Should](https://catteacher.com.br/gramatica/should/) - Nós usamos should (deveria) na afirmativa para falar sobre opiniões e conselhos. A estrutura afirmativa é: noun/pronoun + should + verb in the base form You should eat healthy food. ​🥗 Você deveria comer comida saudável. O verbo should faz parte dos modais, o que significa que ele possui algumas características próprias, que o distinguem dos demais verbos.
- [Write down](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/write-down/) - Write down significa anotar. Nós usamos esse phrasal verb para dizer que alguém anota algo em um pedaço de papel para se lembrar depois. I can’t trust my memory anymore, so I write down everything I have to do. Eu não posso mais confiar na minha memória, então eu anoto tudo que tenho que fazer. Write down é
- [Bite off more than you could chew](https://catteacher.com.br/idioms/bite-off-more-than-you-could-chew/) - Bite off more than you could chew significa dar um passo maior que a perna. Em tradução literal, seria algo como morder mais do que você consegue mastigar. Este idiom é usado para dizer que uma pessoa assumiu mais responsabilidades do que consegue dar conta, tentou fazer algo muito difícil ou foi gananciosa demais. Carl bit
- [Nervous about](https://catteacher.com.br/collocations/nervous-about/) - Nervous about quer dizer nervoso com. Nós usamos esta collocation para dizer que alguém está ansioso ou preocupado com algo. Tom couldn’t sleep. He is really nervous about his school presentation today. Tom não conseguiu dormir. Ele está muito ansioso com sua apresentação na escola hoje. Nos EUA é mais comum usar nervous about, enquanto no Reino Unido
- [Pay for](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/pay-for/) - Pay for significa pagar por. Usamos este phrasal verb para dizer que uma pessoa faz um pagamento em dinheiro ou cartão para adquirir algum bem ou serviço. Marty paid for the tablet using his credit card. Marty pagou pelo tablet usando seu cartão de crédito. No entanto, assim como fazemos no Português, também podemos utilizar pay for para
- [Feel blue](https://catteacher.com.br/idioms/feel-blue/) - Feel blue significa se sentir triste. Usamos este idiom para descrever sentimentos de melancolia e depressão. Anna and Laura felt blue when their dog died. Anna e Laura ficaram tristes quando o cachorro delas morreu. Não há uma definição definitiva para a origem deste idiom, mas há várias teorias: 🔸 O blue é referente à cor da bandeira hasteada
- [Get into](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/get-into/) - Get into significa entrar em. Este phrasal verb significa entrar em algum lugar literalmente ou figurativamente. Literalmente pode significar você entrando em um carro ou embarcando em um avião. After a beautiful ceremony, Jason and Laura got into their car and left for honeymoon.Após uma bela cerimônia, Jason and Laura entraram no carro e foram para
- [Better late than never](https://catteacher.com.br/idioms/better-late-than-never/) - Better late than never significa antes tarde do que nunca. Usamos este idiom para dizer que é preferível alguém ou algo chegar ou acontecer com atraso do que nunca chegar ou acontecer. I know I’m two hours late, but better late then never, don’t you think? Eu sei que estou duas horas atrasado, mas antes tarde do
- [Ease the pain](https://catteacher.com.br/collocations/ease-the-pain/) - Ease the pain significa aliviar a dor ou o desconforto. A palavra ease, quando usada como verbo, tem o significado de tornar algo menos grave, difícil, desagradável ou doloroso. Applying ice on a strained muscle can help ease pain by reducing inflammation. Aplicar gelo no músculo tensionado pode ajudar a aliviar a dor, diminuindo a inflamação. Como substantivo, ease
- [Hobbies](https://catteacher.com.br/vocabulario/hobbies/) - Hobbies traz o vocabulário dos principais hobbies em inglês. playing the guitar: tocar violão 🎸 reading: ler 📚 playing games: jogar videogame 🎮 dancing: dançar 💃🏻 cooking: cozinhar 🍳 watching TV: assistir TV 📺 listening to music: ouvir música 🎧🎵 playing chess: jogar xadrez ♟️ sewing: costurar 🧵 crosswords: palavras cruzadas drawing: desenhar ​🖼️​ knitting: tricotar 🧶 playing cards: jogar cartas 🃏 singing: cantar 🎤 meditation: meditação 🧘 painting: pintura 🎨 playing
- [Break up (with)](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/break-up-with/) - Break up significa chegar ao fim. Este phrasal verb pode ser usado para falar de separação ou término de uma parceria tanto comercial quanto amorosa. Although we still love each other very much, me and Paul decided to break up. (Apesar de a gente ainda se gostar muito, eu e Paul decidimos terminar.)Quando possui complemento, este phrasal
- [Describing places](https://catteacher.com.br/vocabulario/describing-places/) - Describing places traz o vocabulário usado para descrever lugares. view: a vista que você consegue ter de um lugar específico heritage: patrimônio; arte, construções ou tradições que são importantes para um país e sua história heart: a parte central de um lugar site: local onde algo importante aconteceu; uma construção importante trade: comércio, local onde há compra e venda de
- [Ways of talking about the future](https://catteacher.com.br/gramatica/ways-of-talking-about-the-future/) - Ways of talking about the future traz várias estruturas gramaticais que podem ser usadas para falar de futuro. MAY, MIGHT & WILL Usamos quaisquer destes três modais para fazer previsões sobre o futuro. Cars might fly in the future. Carros poderão voar no futuro. My team will be the champion this year. Meu time será campeão neste ano. People may turn against
- [Writing a formal letter](https://catteacher.com.br/vocabulario/writing-a-formal-letter/) - Writing a formal letter traz os principais aspectos a serem observados ao se escrever uma carta formal a alguém, como a saudação, o motivo pelo qual se escreve, a forma de organizar as ideias e o encerramento da carta. Nesta apresentação é analisada uma letter of complaint, ou seja, uma carta de reclamação sobre algum produto
- [Has (present simple)](https://catteacher.com.br/gramatica/has-present-simple/) - Nós usamos have/has (ter) para falar sobre posse, características, relacionamentos e doenças. Nós usamos have com os pronomes I, you, we e they. Com os pronomes he, she e it usa-se has. 🔸 Possession (posse) They have a red telephone. ☎️​ Eles têm um telefone vermelho. 🔸 Characteristics (características) She has blonde hair. 👱🏻‍♀️​ Ela tem cabelo loiro.
- [Look into](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/look-into/) - Look into é um phrasal verb que significa investigar os fatos referentes a um problema ou situação. The lamp isn’t working. Have you looked into the problem? (A lâmpada não está funcionando. Você investigou o problema?) 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​ 📺​ Video 📺​
- [Born with a silver spoon in mouth](https://catteacher.com.br/idioms/born-with-a-silver-spoon-in-mouth/) - Born with a silver spoon in mouth é o equivalente em português a nascido em berço de ouro. Esse idiom se refere a pessoas que já nasceram ricas e privilegiadas e possui uma conotação negativa, como se pelo fato de terem dinheiro essas pessoas fossem mais mimadas, folgadas, alienadas ou incompetentes. She doesn’t need to work, she
- [Making comparisons](https://catteacher.com.br/vocabulario/making-comparisons/) - Making comparisons traz palavras e frases utilizadas para fazer comparações entre coisas e pessoas. alike: da mesma forma; parecido unlike: diferente de; não parecido in that: por determinado motivo; porque point of difference: o que faz algo diferente similarity: semelhança in contrast: em contraste; em vez de whereas: por outro lado while: enquanto; ao mesmo tempo 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [Have x Have Got](https://catteacher.com.br/gramatica/have-x-have-got/) - Nós usamos have (got) para falar sobre posse, características, relacionamentos e doenças. 🔸 Possession (posse) They have a red telephone….☎️They have got a red telephone. ​(Eles têm um telefone vermelho) 🔸 Characteristics (características) She has blonde hair….👩🏼 She has got blonde hair. (Ela tem cabelo loiro) 🔸 Relationships (relacionamentos) You have a girlfriend…..💏 You have got a girlfriend. (Você tem
- [Do your best](https://catteacher.com.br/collocations/do-your-best/) - Do your best é uma collocation cujo significado é faça o seu melhor. Nós a usamos quando queremos motivar outras pessoas e incentivá-las a se esforçarem o máximo possível, de forma que se sintam orgulhosas de si mesmas, independentemente do resultado que atinjam. Never give up! Believe in yourself and always do your best to accomplish things. (Nunca
- [Verb + Gerund/Infinitive with change in meaning](https://catteacher.com.br/gramatica/verb-gerund-infinitive-with-a-change-in-meaning/) - Verb + Gerund-Infinitive with change in meaning traz alguns verbos que podem ser seguidos por outros verbos no gerúndio (ING) ou no infinitivo (TO + VERB) apresentando mudança de sentido.FORGET (esquecer)Gerúndio: esquecer que você fez algo (referente ao passado)Jane will never forget visiting Paris when she was at college.Jane nunca se esquecerá de ter visitado
- [Past Modals of Deduction](https://catteacher.com.br/gramatica/past-modals-of-deduction/) - Nós usamos os Past Modals of Deduction (Modais de Dedução no Passado) para tirar conclusões sobre se algo aconteceu no passado. Nós podemos nos basear em evidências ou suposições. MUST HAVE Nós usamos este modal para dizer que algo é muito provável. Be careful! The floor is slippery. It must have been cleaned recently.(Tome cuidado!
- [Confide in](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/confide-in/) - Confide in significa confiar em. Você usa este phrasal verb para dizer que está compartilhando seus sentimentos ou segredos com alguém de confiança. Você confia que esta pessoa não só guardará segredo daquilo que foi compartilhado com ela. como também se trata de alguém capaz de entender e ajudar você em uma situação difícil. Peter confided in
- [Bright child](https://catteacher.com.br/collocations/bright-child/) - Bright child é uma collocation que usamos para descrever uma criança muito inteligente, que é esperta e aprende as coisas rapidamente. She was a bright child with extensive interests, like technology, literature and arts. (Ela era uma criança brilhante com vários interesses, como tecnologia, literatura e artes.) 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​ 📺​ Video 📺​
- [Call back](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/call-back/) - Call back significa ligar de volta. Este phrasal verb é usado para descrever uma ligação telefônica feita porque a pessoa não estava disponível no momento da primeira ligação. Your mom called earlier. Have you called her back? Sua mãe ligou mais cedo. Você retornou a ligação dela? 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​ 📺​ Video 📺​
- [Lie down](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/lie-down/) - Lie down significa deitar. Nós usamos este phrasal verb para descrever quando movimentamos de nosso corpo para uma posição plana, geralmente visando dormir ou descansar.My dad is lay down on the couch since he has arrived from work.Meu pai está deitado no sofá desde que ele chegou do trabalho.CUIDADO: não confundir com lay down. Este
- [Business trip](https://catteacher.com.br/collocations/business-trip/) - Business trip é uma collocation para definir uma viagem a trabalho ou um deslocamento de distância considerável feito por razões profissionais. Barbara won’t come on next Tuesday, because she will be on a business trip. Barbara não virá na próxima terça porque ela estará numa viagem a trabalho. 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [Bitterly cold](https://catteacher.com.br/collocations/bitterly-cold/) - Bitterly cold significa extremamente frio. Nós usamos essa collocation para expressar um frio intenso que chega a ser desconfortável e causar dor física. The bitterly cold weather will make just about everyone want to stay indoors. Este clima extremamente frio vai fazer praticamente todo mundo querer ficar em casa. 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [Run into](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/run-into/) - Run into (sb) é um phrasal verb usado para dizer que você encontrou alguém por acaso. Last night I ran into Julian and Nancy at the cinema. They were watching The Avengers. (Ontem à noite eu encontrei o Julian e a Nancy no cinema. Eles foram assistir Os Vingadores.) 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [To Be (Present Simple)](https://catteacher.com.br/gramatica/to-be-present-simple/) - O verbo TO BE significa ser/estar. Nós usamos o TO BE no Presente Simples para: 🔸​ Fatos (coisas que são sempre ou atualmente verdadeiras) The Earth is round 🌍​(A Terra é redonda) 🔸​ Eventos repetidos e rotinas I am at home all nights 🏡​​(Eu estou em casa todas as noites) 🔸​ Estados e opiniões He
- [Family members](https://catteacher.com.br/vocabulario/family-members/) - Family members traz o vocabulário utilizado para se referir aos membros de uma família.A primeira coisa que você precisa saber é que parents não significa parentes! Este é um erro muito comum de quem está começando a aprender inglês. Parents quer dizer pais; parentes em inglês é relatives. ​😉​Vamos começar com o núcleo familiar (nuclear
- [A blessing in disguise](https://catteacher.com.br/idioms/a-blessing-in-disguise/) - A expressão a blessing in disguise se refere a algo aparentemente ruim, mas que acabou trazendo consequências boas. Em tradução livre, significa uma bênção disfarçada. É a versão em inglês do nosso há males que vêm para o bem. Being dumped by Layla was a blessing in disguise. My new girlfriend is so much better.(Tomar um pé da
- [The black sheep of the family](https://catteacher.com.br/idioms/the-black-sheep-of-the-family/) - The black sheep of the family equivale a sua tradução literal em português, que é a ovelha negra da família. Nós usamos essa expressão black sheep para nos referir a pessoas que destoam do padrão em uma família ou um grupo, trazendo vergonha para eles. O termo tem origem nos rebanhos de ovelhas que geralmente possuem lã
- [Drop a bombshell](https://catteacher.com.br/idioms/drop-a-bombshell/) - Drop a bombshell, cuja tradução para o português é jogar uma bomba, significa pegar as pessoas de surpresa com uma notícia chocante. A expressão na verdade é uma metáfora que teve origem na 1ª Guerra Mundial, quando bombas eram jogadas do céu, surpreendendo as pessoas e causando devastação. My sister dropped a bombshell when she told us
- [Extended Family](https://catteacher.com.br/idioms/extended-family/) - Extended family significa família estendida, e quer dizer a família que se estende além da chamada família nuclear (nuclear family), que engloba apenas um casal e seus filhos.A família estendida inclui avós, tios e primos, todos vivendo sob o mesmo teto.My extended family always celebrates Thanksgiving, and we have a lot of fun together.(Minha família
- [Get up](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/get-up/) - Get up significa se levantar da cama após uma noite de sono. Cuidado para não confundir esse phrasal verb com Wake up. Eles são parecidos, mas não iguais: wake up significa que você acordou e não está mais dormindo. No entanto, você pode estar acordado e ainda deitado na cama. Já get up significa que você
- [Painfully shy](https://catteacher.com.br/collocations/painfully-shy/) - Nós dizemos que alguém é painfully shy quando a pessoa é extremamente tímida. Significa que a pessoa tem uma timidez que chega a ser comprometedora, a ponto de atrapalhar seu desenvolvimento social. I was painfully shy when I was a teenager. I didn’t want to meet people who I didn’t know. (Eu era um adolescente extremamente tímido. Eu
- [Do homework](https://catteacher.com.br/collocations/do-homework/) - Nós usamos a collocation do homework (e não make homework) para falar que alguém faz a lição de casa. Mark can’t play with his friends this afternoon. He is at the office doing his homework. (Mark não brincará com seus amigos nesta tarde. Ele está no escritório fazendo sua lição de casa.) 😺​ Clique para ver a
- [Accept a challenge](https://catteacher.com.br/collocations/accept-a-challenge/) - Accept a challenge significa aceitar um desafio, ou seja, concordar em fazer algo mesmo tendo ciência de que aquilo é difícil ou perigoso. John accepted the challenge of running a company in another country. (John aceitou o desafio de comandar uma empresa em outro país.) 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [House Parts](https://catteacher.com.br/vocabulario/house-parts/) - House Parts (Partes da Casa) traz a descrição dos principais cômodos de uma casa americana: garage: garagem tree house: casa da árvore living room: sala de estar kitchen: cozinha bathroom: banheiro bedroom: quarto basement: porão attic: sótão garden: jardim backyard: quintal 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​ 🎮 Jogo 🎮 Clique na imagem para jogar
- [Expressions of Emotions](https://catteacher.com.br/vocabulario/expressions-of-emotions/) - Expressions of Emotions (Expressões de emoções) traz as expressões mais utilizadas na língua inglesa para falar sobre bons e maus sentimentos.joy of: alegria de fun of: diversão de thrill of: emoção deagony of: agonia dewill to: determinação dedesire for/to: vontade de 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [Design](https://catteacher.com.br/vocabulario/design/) - Design traz palavras e expressões referentes ao design de produtos. template: molde affordable: acessível unique: único, exclusivo manufacture: produzido em grande quantidade (geralmente em fábricas) miniature: miniatura personalized: personalizado top quality: da melhor qualidade innovative: inovador 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [Social Justice](https://catteacher.com.br/vocabulario/social-justice/) - Social Justice traz substantivos, adjetivos e frases relacionados a Justiça Social. benefits: benefícios can’t afford: não pode bancar (financeiramente) have a responsability: ter um responsabilidade have the right: ter o direito live on: sobreviver (com uma quantia determinada de dinheiro ou comida) unemployed: desempregado 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [Social Issues](https://catteacher.com.br/vocabulario/social-issues/) - Social Issues traz adjetivos e substantivos usados para descrever Questões Sociais. humanitarian: humanitário refugee: refugiado ambassador: embaixador foundation: fundação philantropic: filantrópico poverty: pobreza underprivileged: desprivilegiado injustice: injustiça 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [Scientific Nouns & Verbs](https://catteacher.com.br/vocabulario/scientific-nouns-verbs/) - Scientific Nouns & Verbs traz substantivos e verbos utilizados para falar de Ciência. test: testar (verbo); teste (substantivo) study: estudar (verbo); estudo (substantivo) research: pesquisar (verbo); pesquisa (substantivo) prove: provar (verbo); prova (substantivo) theorize: teorizar (verbo); teoria (substantivo) study: estudar (verbo); estudo (substantivo) experiment: exoerimentar (verbo); experimento (substantivo) measure: medir (verbo); medida (substantivo) study: estudar (verbo); estudo (substantivo) conclude: concluir (verbo); conclusão (substantivo) 😺​ Clique
- [Safety and Risk](https://catteacher.com.br/vocabulario/safety-and-risk/) - Safety and Risk traz palavras e expressões utilizadas para falar sobre segurança e risco. play it safe: jogar com segurança risky: arriscado freedom: liberdade take a chance: arriscar-se exposed to: exposto a failure: fracasso dare to: ousar security: segurança 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​
- [Possessive Case (Genitive)](https://catteacher.com.br/gramatica/possessive-case-genitive/) - Na língua inglesa, o Genitive (Genitivo) existe para estabelecer uma relação de posse. Essa posse é demonstrada pelo uso de um apóstrofo + s após a palavra que possui e antes da palavra que é possuída. Eliza’s blue hair is gorgeous (O cabelo azul da Eliza é lindo) Eliza: possui o cabelo blue hair: é possúido por Eliza Para palavras no singular já
- [Qatar](https://catteacher.com.br/vocabulario/qatar/) - 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​ 🎮​ Jogo 🎮​ clique na imagem para jogar
- [Germany](https://catteacher.com.br/vocabulario/germany/) - 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​ 🎮​ Jogo 🎮​ clique na imagem para jogar
- [Expressing ability](https://catteacher.com.br/gramatica/expressing-ability/) - Todo mundo sabe que para expressar habilidade em algo usamos o verbo can. No entanto, há outras frases e verbos que possuem o mesmo significado para expressar habilidade ou inabilidade. Vamos conhecê-los: Verbo + Infinitivo Esses verbos são seguidos por um outro verbo obrigatoriamente no infinitivo. be able: ser capaz be unable: ser incapaz manage: conseguir The car is able to
- [Argentine](https://catteacher.com.br/vocabulario/argentine/) - 😺​ Clique para ver a apresentação 😺​ 🎮​ Jogo 🎮​ clique na imagem para jogar
- [Would rather x Would prefer](https://catteacher.com.br/gramatica/would-rather-x-would-prefer/) - Would rather x Would prefer são expressões utilizadas para indicar preferência. Não há diferença de sentido entre elas, mas há uma pequena diferença em relação a estrutura como são escritas. Quando expressam a preferência do sujeito da frase em relação a suas próprias ações: would rather (not) + base form verb Lemon is too sour,
- [Used to](https://catteacher.com.br/gramatica/used-to/) - Used to é usado pra falar de ações e estados que eram verdade no passado, mas não são mais no presente. Sua estrutura é a mesma do passado simples. Na afirmativa, usa-se used to + base form verb. He used to work as moto boy, but now he works as a teacher. ​ 👨🏻‍🏫​ (Ele trabalhava
- [Noun Clauses as Subjects](https://catteacher.com.br/gramatica/noun-clauses-as-subjects/) - Noun Clauses as Subjects (Orações Substantivas como Sujeito) vêm antes do verbo e funcionam como um sujeito do complemento. Elas servem para chamar atenção para uma informação que julgamos ser importante destacar. What matters most is that they are happy. (O que mais importa é que eles estão felizes) noun clause: what matters most what matters
- [Relative Clauses](https://catteacher.com.br/gramatica/relative-clauses/) - Relative Clauses são o que conhecemos em português como Orações Subordinadas, ou seja, que se relacionam entre si por meio de um pronome relativo. Pronomes Relativos who: to talk about people (quem: para falar sobre pessoas) which/that: to talk about things (o que: para falar sobre coisas) when: to talk about time (quando: para falar sobre tempo) where:
- [Indefinite Pronouns](https://catteacher.com.br/gramatica/indefinite-pronouns/) - Indefinite Pronouns (Pronomes Indefinidos) são usados para substituir o substantivo quando você não sabe exatamente de quem se está falando. Eles são utilizados para se referir a pessoas (people), coisas (things) ou lugares (places). Em sentenças afirmativas usa-se SOME PEOPLEsomeone, somebody: alguém THINGSsomething: algo PLACESsomewhere: algum lugar___ Em sentenças interrogativas e negativas usa-se ANY PEOPLEanyone,
- [Indefinite Article](https://catteacher.com.br/gramatica/indefinite-article/) - O artigo indefinido (indefinite article) é usado antes do substantivo (noun) para determinar, de maneira vaga e sem especificar, alguém ou algo. I see a girl 👧 (Eu vejo uma garota) ➡️ não há referência a uma garota específica, não se sabe quem ela é O mesmo artigo pode ser utilizado para substantivos masculinos: I see
- [Gerunds & Infinitives](https://catteacher.com.br/gramatica/gerunds-infinitives/) - Quando dois verbos são usados juntos, o segundo verbo pode estar no gerúndio (final ING) ou no infinitvo (to + verb). O que vai determinar isso é o primeiro verbo. Esta apresentação mostra qual forma utilizar após estes verbos, bem como após preposições e adjetivos about: gerundafford: infinitiveafter: gerundapply: infinitivearrange: infinitivebefore: gerundcertain: infinitivedecide: infinitivedifficult: infinitiveenjoy:
- [Demonstrative Pronouns](https://catteacher.com.br/gramatica/demonstrative-pronouns/) - Pronomes Demonstrativos são os pronomes que a gente usa para demonstrar algo/alguém e diferenciar se este está perto ou longe de quem fala. Exemplo: ​🔸 PERTO 🔸 🔹​ Singular: this This is my lipstick…..💄(Este é meu batom – o batom está perto de você) 🔹​ Plural: these These are my friends…..💁‍♀️💁💁‍♂️(Estes são meus amigos –
- [Going to](https://catteacher.com.br/gramatica/going-to/) - Nós usamos Going to para: planos e objetivos futuros (quando você já decidiu o que fará) They are going to get married (Eles vão se casar – eles já decidiram se casar e marcaram a data) previsões para o futuro (com base no que você vê no presente) It’s going to rain later (Vai chover
- [Prepositions of Time and Place](https://catteacher.com.br/gramatica/prepositions-of-time-and-place/) - A preposição é uma palavra que liga dois termos de uma oração. A preposição de lugar (preposition of place) determina quando algo ou alguém está em algum espaço, país ou cidade. antes de países e cidades usa-se IN He lives in Brazil 🇧🇷(Ele vive no Brasil) antes de nome de ilhas usa-se ON My mom
- [Adverbs of Manner](https://catteacher.com.br/gramatica/adverbs-of-manner/) - Adverbs of Manner, ou Advérbios de Modo, descrevem o modo como uma ação é feita ou como algo acontece. Na sentença, eles geralmente são posicionados após o verbo principal. 😺​ Confira a íntegra na apresentação 😺​ 🎮​ Jogo 🎮​ clique na imagem para jogar

## Páginas

- [Home](https://catteacher.com.br/) - Professora e ex-jornalista, trabalho com o ensino de língua inglesa há mais de 20 anos. Aprenda Inglês com um método personalizado, no seu ritmo e levando em conta as suas necessidades!
- [Aulas Online](https://catteacher.com.br/aulas-online/) - Aulas Online Aulas online são uma excelente forma de aprender inglês para quem não tem tempo de se deslocar até uma escola. Trabalho com apresentações em PowerPoint para substituir o uso de lousa, mantendo os recursos visuais e a qualidade que você teria em uma aula presencial. Minhas aulas integram a conversação ao aprendizado de vocabulário
- [English Courses](https://catteacher.com.br/english-courses/) - English Courses (Cursos de Inglês) Economize tempo com cursos de inglês prontos!Pacotes completos com teoria + prática, desenvolvidos para professores e alunos em estudo independente. Daily Routines Como é seu dia a dia? Do 🛌 ao 💤, você vai aprender os principais verbos e expressões para falar sobre sua rotina: acordar, tomar café, ir à
- [Contato](https://catteacher.com.br/contato/) - Contato Dúvidas sobre os cursos? Quer saber mais sobre os materiais e aulas? Sugestões?Entre em contato e vamos conversar. Say hi denise@catteacher.com.br Whats me +55 11 93342 5158 Quem sou eu? Sou uma ex-jornalista que se tornou integralmente professora de Inglês há 10 anos. No entanto, já trabalho ensinando Inglês e Língua Portuguesa desde o
- [Jogos](https://catteacher.com.br/jogos/) - Jogos (Games) O jogo é um importante instrumento pedagógico que não só facilita como estimula o aprendizado do aluno. É jogando que o aluno se esforça para lembrar do conteúdo ensinado em aula, erra, vê onde errou e faz melhor na próxima pergunta. Além de reforçar a matéria aprendida, o jogo torna a aula muito
- [_00 Banco Elementos 00_](https://catteacher.com.br/_00-banco-elementos-00_/) - Professora e ex-jornalista, trabalho com o ensino de língua inglesa há mais de 20 anos. Aprenda Inglês com um método personalizado, no seu ritmo e levando em conta as suas necessidades!
- [Blog](https://catteacher.com.br/blog/) - Cat Blog Aqui você encontra todo o conteúdo de Gramática, Vocabulário, Idioms, Collocations e Phrasal Verbs. Time Tic-Tac… ⏰ O Relógio Nunca Para, Mas Você Sabe Falar Sobre Ele em Inglês? Já parou para pensar como o tempo dita o ritmo das nossas vidas? Ele está no “só mais cinco minutinhos” da cama pela manhã,
- [Vocabulário](https://catteacher.com.br/vocabulario/) - Vocabulário (Vocabulary) O conjunto de termos e expressões característicos de uma língua Time Tic-Tac… ⏰ O Relógio Nunca Para, Mas Você Sabe Falar Sobre Ele em Inglês? Já parou para pensar como o tempo dita o ritmo das nossas vidas? Ele está no “só mais cinco minutinhos” da cama pela manhã, Leia mais » Time
- [Phrasal Verbs](https://catteacher.com.br/phrasal-verbs/) - Phrasal Verbs (Verbos frasais) Verbos seguidos de preposição/advérbio que geralmente altera seu sentido original, formando uma nova palavra Look forward Look forward é usado para dizer que você está esperando ansiosamente que algo aconteça. Este phrasal verb deve sempre ser usado seguido da preposição to. A expressão é antiga e está em uso desde o
- [Idioms](https://catteacher.com.br/idioms/) - Idioms (expressões idiomáticas) Expressões comuns no idioma falado que não podem ser traduzidas ao pé da letra Valentine’s Day Celebre o clima do Dia dos Namorados dominando nove expressões românticas clássicas do inglês, como “love at first sight” e “head over heels”, através de conteúdo interativo e quizzes divertidos. Perfeito para casais, amigos ou qualquer
- [Gramática](https://catteacher.com.br/gramatica/) - Gramática (Grammar) O conjunto de estruturas e regras necessárias para se expressar em uma língua Present Progressive for Future Arrangements Combinou o happy hour? Já tem planos para amanhã? Sabe aquela dúvida entre I’m meeting friends e I will meet friends? Esta aula descomplica de vez o Present Progressive para planos futuros! Nós usamos o
- [Collocations](https://catteacher.com.br/collocations/) - Collocations (Colocações) Forma natural de combinar duas ou mais palavras de uma língua Summer Vacation Summer vacation traz as principais collocations utilizadas para descrever atividades comuns nas férias de verão, como ir à praia, se divertir no clube, tomar sorvete, curtir com os amigos, etc. Collocations referem-se à forma natural de combinar duas Leia mais
- [Quiz](https://catteacher.com.br/nossos-quizzes/) - Quiz Brinque e se desafie respondendo os quizzes Present Simple ver apresentação Collocations Collocations (colocações) são grupos de palavras combinadas e geralmente utilizadas juntas. Para os nativos da língua elas são óbvias e fazem sentido, mas para quem ainda está aprendendo o idioma elas podem ser um pouco mais difíceis de entender. Idioms Idioms (expressões

## Meus modelos

- [Post Sozinho Cat Teacher](https://catteacher.com.br/?elementor_library=post-sozinho-cat-teacher) - Tic-Tac… ⏰ O Relógio Nunca Para, Mas Você Sabe Falar Sobre Ele em Inglês? Já parou para pensar como o tempo dita o ritmo das nossas vidas? Ele está no “só mais cinco minutinhos” da cama pela manhã, na contagem regressiva para o happy hour com os amigos, naquele prazo do trabalho que insiste em
- [Cat Teacher Rodapé](https://catteacher.com.br/?elementor_library=cat-teacher-rodape) - Content area
- [Aprenda com Jogos!](https://catteacher.com.br/?elementor_library=jogos-cat-teacher) - Aprenda com jogos! O jogo é um importante instrumento pedagógico que não só facilita como estimula o aprendizado. É jogando que o aluno se esforça para lembrar do conteúdo ensinado em aula, erra, vê onde errou e faz melhor na próxima pergunta. Além de reforçar a matéria aprendida, o jogo torna a aula muito mais
- [Quem Sou Eu](https://catteacher.com.br/?elementor_library=quem-sou-eu) - Quem sou eu? Sou uma ex-jornalista que se tornou integralmente professora de Inglês há 10 anos. No entanto, já trabalho ensinando Inglês e Língua Portuguesa desde o ano 2000. Já lecionei em escolas como Fisk e Wizard e atualmente dou aulas no Centro Britânico e sou embaixadora da plataforma de aprendizado baseada em jogos Kahoot!
- [Galeria Estreita](https://catteacher.com.br/?elementor_library=galeria-estreita)
- [Materiais Diferenciados](https://catteacher.com.br/?elementor_library=materiais-diferenciados) - Materiais diferenciados Muitas pessoas têm receio de fazer aula online, pois acreditam que perdem um recurso valioso da aula presencial: a lousa.Para suprir este meio, utilizo apresentações em PowerPoint, com teoria, exemplos ilustrados e exercícios. O material é exclusivo e todo desenvolvido por mim, e o aluno tem acesso a uma cópia digital destas apresentações
- [Depoimentos](https://catteacher.com.br/?elementor_library=depoimentos) - O que as pessoas falam A Denise é a melhor professora que tive em todos estes anos estudando Inglês. Uma profissional dedicada, que não mede esforços para o desenvolvimento dos seus alunos e tem uma didática ímpar, que vai ao encontro da necessidade do aluno. Ela também possui e desenvolve materiais maravilhosos que tornam a
- [Default Kit](https://catteacher.com.br/?elementor_library=default-kit)
- [Kit padrão](https://catteacher.com.br/?elementor_library=kit-padrao)
- [Arquivos CT](https://catteacher.com.br/?elementor_library=arquivos-ct) - Modelo: Arquivos CT Time Tic-Tac… ⏰ O Relógio Nunca Para, Mas Você Sabe Falar Sobre Ele em Inglês? Já parou para pensar como o tempo dita o ritmo das nossas vidas? Ele Leia mais » Expressions with risk Quer ir além do básico e soar como um nativo? Fale sobre probabilidades e perigos em inglês
- [EM BREVE](https://catteacher.com.br/?elementor_library=em-breve) - : : : Em breve um novo site com muitas novidades! Se inscreva e receba um aviso do lançamento. Email submit

## Quizzes

- [Lie down](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=present-simple-copy-2)
- [Present Simple](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=can-copy)
- [Can](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=have-copy)
- [Present Simple](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=run-into-copy-copy)
- [Verb + Gerund/Infinitive](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=present-simple-copy)
- [Would rather x Would prefer](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=verb-gerund-infinitive-copy)
- [Have](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=would-rather-x-would-prefer-copy)
- [Run into copy](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=run-into-copy)
- [Run into](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=halloween-copy)
- [Halloween](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=painfully-shy-copy)
- [Painfully shy](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=describing-pictures-copy)
- [Describing pictures](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=hobbies-copy)
- [Hobbies](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=animals-copy)
- [Animals](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=appearance-copy)
- [Appearance](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=drop-a-bombshell-copy)
- [Drop a bombshell](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=house-parts-copy)
- [House Parts](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=my-family-copy)
- [My family](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=nationalities-copy)
- [Nationalities](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=4234)
- [Schools around the world](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=4210)
- [Possessive Case (Genitive)](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=4200)
- [Prepositions of Place](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=3062)
- [Animals](https://catteacher.com.br/?fca_qc_quiz=2922)

## Categorias

- [Gramática](https://catteacher.com.br/category/gramatica/)
- [Vocabulário](https://catteacher.com.br/category/vocabulario/)
- [Blog](https://catteacher.com.br/category/blog/)
- [Quiz](https://catteacher.com.br/category/quiz/)
- [Idioms](https://catteacher.com.br/category/idioms/)
- [Collocations](https://catteacher.com.br/category/collocations/)
- [Phrasal Verbs](https://catteacher.com.br/category/phrasal-verbs/)
- [US culture](https://catteacher.com.br/category/us-culture/)
- [English Course](https://catteacher.com.br/category/english-course/)

## Tags

- [verbs](https://catteacher.com.br/tag/verbs/)
- [article](https://catteacher.com.br/tag/article/)
- [adverbs](https://catteacher.com.br/tag/adverbs/)
- [grammar](https://catteacher.com.br/tag/grammar/)
- [animals](https://catteacher.com.br/tag/animals/)
- [pets](https://catteacher.com.br/tag/pets/)
- [vocabulary](https://catteacher.com.br/tag/vocabulary/)
- [have](https://catteacher.com.br/tag/have/)
- [has got](https://catteacher.com.br/tag/has-got/)
- [to be](https://catteacher.com.br/tag/to-be/)
- [germany](https://catteacher.com.br/tag/germany/)
- [futebol](https://catteacher.com.br/tag/futebol/)
- [qatar](https://catteacher.com.br/tag/qatar/)
- [argentine](https://catteacher.com.br/tag/argentine/)
- [did](https://catteacher.com.br/tag/did/)
- [past simple](https://catteacher.com.br/tag/past-simple/)
- [simple past](https://catteacher.com.br/tag/simple-past/)
- [present progressive](https://catteacher.com.br/tag/present-progressive/)
- [present continuous](https://catteacher.com.br/tag/present-continuous/)
- [have got](https://catteacher.com.br/tag/have-got/)
- [has](https://catteacher.com.br/tag/has/)
- [can](https://catteacher.com.br/tag/can/)
- [can't](https://catteacher.com.br/tag/cant/)
- [modals](https://catteacher.com.br/tag/modals/)
- [nouns](https://catteacher.com.br/tag/nouns/)
- [countable](https://catteacher.com.br/tag/countable/)
- [uncountable](https://catteacher.com.br/tag/uncountable/)
- [some](https://catteacher.com.br/tag/some/)
- [any](https://catteacher.com.br/tag/any/)
- [pronouns](https://catteacher.com.br/tag/pronouns/)
- [demonstrative pronouns](https://catteacher.com.br/tag/demonstrative-pronouns/)
- [this](https://catteacher.com.br/tag/this/)
- [these](https://catteacher.com.br/tag/these/)
- [that](https://catteacher.com.br/tag/that/)
- [those](https://catteacher.com.br/tag/those/)
- [future](https://catteacher.com.br/tag/future/)
- [going to](https://catteacher.com.br/tag/going-to/)
- [predictions](https://catteacher.com.br/tag/predictions/)
- [plans](https://catteacher.com.br/tag/plans/)
- [indefinite article](https://catteacher.com.br/tag/indefinite-article/)
- [a](https://catteacher.com.br/tag/a/)
- [an](https://catteacher.com.br/tag/an/)
- [prepositions of time and place](https://catteacher.com.br/tag/prepositions-of-time-and-place/)
- [prepositions](https://catteacher.com.br/tag/prepositions/)
- [time](https://catteacher.com.br/tag/time/)
- [place](https://catteacher.com.br/tag/place/)
- [in](https://catteacher.com.br/tag/in/)
- [on](https://catteacher.com.br/tag/on/)
- [at](https://catteacher.com.br/tag/at/)
- [present simple](https://catteacher.com.br/tag/present-simple/)
- [am](https://catteacher.com.br/tag/am/)
- [are](https://catteacher.com.br/tag/are/)
- [is](https://catteacher.com.br/tag/is/)
- [simple present](https://catteacher.com.br/tag/simple-present/)
- [do](https://catteacher.com.br/tag/do/)
- [does](https://catteacher.com.br/tag/does/)
- [auxiliary verbs](https://catteacher.com.br/tag/auxiliary-verbs/)
- [there be](https://catteacher.com.br/tag/there-be/)
- [there is](https://catteacher.com.br/tag/there-is/)
- [there are](https://catteacher.com.br/tag/there-are/)
- [will](https://catteacher.com.br/tag/will/)
- [won't](https://catteacher.com.br/tag/wont/)
- [copa do mundo](https://catteacher.com.br/tag/copa-do-mundo/)
- [world cup](https://catteacher.com.br/tag/world-cup/)
- [qatar 2022](https://catteacher.com.br/tag/qatar-2022/)
- [vocabulário](https://catteacher.com.br/tag/vocabulario/)
- [argentina](https://catteacher.com.br/tag/argentina/)
- [daily routines](https://catteacher.com.br/tag/daily-routines/)
- [routines](https://catteacher.com.br/tag/routines/)
- [frequency](https://catteacher.com.br/tag/frequency/)
- [fruit](https://catteacher.com.br/tag/fruit/)
- [fruits](https://catteacher.com.br/tag/fruits/)
- [adverbs of frequency](https://catteacher.com.br/tag/adverbs-of-frequency/)
- [adverbs of manner](https://catteacher.com.br/tag/adverbs-of-manner/)
- [present perfect](https://catteacher.com.br/tag/present-perfect/)
- [presente perfeito](https://catteacher.com.br/tag/presente-perfeito/)
- [adjective](https://catteacher.com.br/tag/adjective/)
- [suffix](https://catteacher.com.br/tag/suffix/)
- [-ful](https://catteacher.com.br/tag/ful/)
- [-less](https://catteacher.com.br/tag/less/)
- [dates](https://catteacher.com.br/tag/dates/)
- [day](https://catteacher.com.br/tag/day/)
- [month](https://catteacher.com.br/tag/month/)
- [year](https://catteacher.com.br/tag/year/)
- [conditionals](https://catteacher.com.br/tag/conditionals/)
- [zero conditional](https://catteacher.com.br/tag/zero-conditional/)
- [describing products & services](https://catteacher.com.br/tag/describing-products-services/)
- [products](https://catteacher.com.br/tag/products/)
- [services](https://catteacher.com.br/tag/services/)
- [description](https://catteacher.com.br/tag/description/)
- [appearance](https://catteacher.com.br/tag/appearance/)
- [physical appearance](https://catteacher.com.br/tag/physical-appearance/)
- [characteristics](https://catteacher.com.br/tag/characteristics/)
- [decisions](https://catteacher.com.br/tag/decisions/)
- [mood](https://catteacher.com.br/tag/mood/)
- [house parts](https://catteacher.com.br/tag/house-parts/)
- [house](https://catteacher.com.br/tag/house/)
- [improving your brain](https://catteacher.com.br/tag/improving-your-brain/)
- [thanksgiving](https://catteacher.com.br/tag/thanksgiving/)
- [dia de ação de graças](https://catteacher.com.br/tag/dia-de-acao-de-gracas/)
- [expressions of emotions](https://catteacher.com.br/tag/expressions-of-emotions/)
- [emotions](https://catteacher.com.br/tag/emotions/)
- [feelings](https://catteacher.com.br/tag/feelings/)
- [modals of deduction](https://catteacher.com.br/tag/modals-of-deduction/)
- [modal](https://catteacher.com.br/tag/modal/)
- [must](https://catteacher.com.br/tag/must/)
- [may](https://catteacher.com.br/tag/may/)
- [might](https://catteacher.com.br/tag/might/)
- [could](https://catteacher.com.br/tag/could/)
- [design](https://catteacher.com.br/tag/design/)
- [gramática](https://catteacher.com.br/tag/gramatica/)
- [gerunds after prepositions](https://catteacher.com.br/tag/gerunds-after-prepositions/)
- [gerund](https://catteacher.com.br/tag/gerund/)
- [preposition](https://catteacher.com.br/tag/preposition/)
- [past perfect](https://catteacher.com.br/tag/past-perfect/)
- [past perfect progressive](https://catteacher.com.br/tag/past-perfect-progressive/)
- [past](https://catteacher.com.br/tag/past/)
- [infinitive](https://catteacher.com.br/tag/infinitive/)
- [indefinite pronouns](https://catteacher.com.br/tag/indefinite-pronouns/)
- [present progressive for future arrangements](https://catteacher.com.br/tag/present-progressive-for-future-arrangements/)
- [noun clauses as subjects](https://catteacher.com.br/tag/noun-clauses-as-subjects/)
- [noun clauses](https://catteacher.com.br/tag/noun-clauses/)
- [genitive](https://catteacher.com.br/tag/genitive/)
- [possessive](https://catteacher.com.br/tag/possessive/)
- [possessive case](https://catteacher.com.br/tag/possessive-case/)
- [relative clauses](https://catteacher.com.br/tag/relative-clauses/)
- [which](https://catteacher.com.br/tag/which/)
- [where](https://catteacher.com.br/tag/where/)
- [when](https://catteacher.com.br/tag/when/)
- [who](https://catteacher.com.br/tag/who/)
- [why](https://catteacher.com.br/tag/why/)
- [relative pronouns](https://catteacher.com.br/tag/relative-pronouns/)
- [first conditional](https://catteacher.com.br/tag/first-conditional/)
- [second conditional](https://catteacher.com.br/tag/second-conditional/)
- [would rather x would prefer](https://catteacher.com.br/tag/would-rather-x-would-prefer/)
- [would rather](https://catteacher.com.br/tag/would-rather/)
- [would prefer](https://catteacher.com.br/tag/would-prefer/)
- [would](https://catteacher.com.br/tag/would/)
- [rather](https://catteacher.com.br/tag/rather/)
- [prefer](https://catteacher.com.br/tag/prefer/)
- [used to](https://catteacher.com.br/tag/used-to/)
- [soccer](https://catteacher.com.br/tag/soccer/)
- [football](https://catteacher.com.br/tag/football/)
- [nationality](https://catteacher.com.br/tag/nationality/)
- [nationalities](https://catteacher.com.br/tag/nationalities/)
- [countries](https://catteacher.com.br/tag/countries/)
- [social](https://catteacher.com.br/tag/social/)
- [justice](https://catteacher.com.br/tag/justice/)
- [issues](https://catteacher.com.br/tag/issues/)
- [scientific](https://catteacher.com.br/tag/scientific/)
- [verb](https://catteacher.com.br/tag/verb/)
- [ability](https://catteacher.com.br/tag/ability/)
- [safety](https://catteacher.com.br/tag/safety/)
- [risk](https://catteacher.com.br/tag/risk/)
- [hobby](https://catteacher.com.br/tag/hobby/)
- [hobbies](https://catteacher.com.br/tag/hobbies/)
- [expressions](https://catteacher.com.br/tag/expressions/)
- [idioms](https://catteacher.com.br/tag/idioms/)
- [a blessing in disguise](https://catteacher.com.br/tag/a-blessing-in-disguise/)
- [the black sheep of the family](https://catteacher.com.br/tag/the-black-sheep-of-the-family/)
- [drop a bombshell](https://catteacher.com.br/tag/drop-a-bombshell/)
- [collocations](https://catteacher.com.br/tag/collocations/)
- [accept a challenge](https://catteacher.com.br/tag/accept-a-challenge/)
- [phrasal verbs](https://catteacher.com.br/tag/phrasal-verbs/)
- [get up](https://catteacher.com.br/tag/get-up/)
- [break up (with)](https://catteacher.com.br/tag/break-up-with/)
- [look into](https://catteacher.com.br/tag/look-into/)
- [run into](https://catteacher.com.br/tag/run-into/)
- [do your best](https://catteacher.com.br/tag/do-your-best/)
- [painfully shy](https://catteacher.com.br/tag/painfully-shy/)
- [do homework](https://catteacher.com.br/tag/do-homework/)
- [family](https://catteacher.com.br/tag/family/)
- [family members](https://catteacher.com.br/tag/family-members/)
- [past modals of deduction](https://catteacher.com.br/tag/past-modals-of-deduction/)
- [must have](https://catteacher.com.br/tag/must-have/)
- [mustn't have](https://catteacher.com.br/tag/mustnt-have/)
- [could have](https://catteacher.com.br/tag/could-have/)
- [couldn't have](https://catteacher.com.br/tag/couldnt-have/)
- [can't have](https://catteacher.com.br/tag/cant-have/)
- [may have](https://catteacher.com.br/tag/may-have/)
- [may not have](https://catteacher.com.br/tag/may-not-have/)
- [might have](https://catteacher.com.br/tag/might-have/)
- [might not have](https://catteacher.com.br/tag/might-not-have/)
- [extended family](https://catteacher.com.br/tag/extended-family/)
- [confide in](https://catteacher.com.br/tag/confide-in/)
- [bright child](https://catteacher.com.br/tag/bright-child/)
- [describing pictures](https://catteacher.com.br/tag/describing-pictures/)
- [halloween](https://catteacher.com.br/tag/halloween/)
- [dia das bruxas](https://catteacher.com.br/tag/dia-das-bruxas/)
- [christmas](https://catteacher.com.br/tag/christmas/)
- [natal](https://catteacher.com.br/tag/natal/)
- [navidad](https://catteacher.com.br/tag/navidad/)
- [call back](https://catteacher.com.br/tag/call-back/)
- [born with a silver spoon in mouth](https://catteacher.com.br/tag/born-with-a-silver-spoon-in-mouth/)
- [bitterly cold](https://catteacher.com.br/tag/bitterly-cold/)
- [business trip](https://catteacher.com.br/tag/business-trip/)
- [couch potato](https://catteacher.com.br/tag/couch-potato/)
- [lie down](https://catteacher.com.br/tag/lie-down/)
- [connectors](https://catteacher.com.br/tag/connectors/)
- [connectors of addition](https://catteacher.com.br/tag/connectors-of-addition/)
- [connectors of cause and effect](https://catteacher.com.br/tag/connectors-of-cause-and-effect/)
- [connectors of contrast](https://catteacher.com.br/tag/connectors-of-contrast/)
- [verb + gerund/Infinitive with a change in meaning](https://catteacher.com.br/tag/verb-gerund-infinitive-with-a-change-in-meaning/)
- [making comparisons](https://catteacher.com.br/tag/making-comparisons/)
- [comparisons](https://catteacher.com.br/tag/comparisons/)
- [future progressive](https://catteacher.com.br/tag/future-progressive/)
- [phrasal verb](https://catteacher.com.br/tag/phrasal-verb/)
- [separable](https://catteacher.com.br/tag/separable/)
- [inseparable](https://catteacher.com.br/tag/inseparable/)
- [no object](https://catteacher.com.br/tag/no-object/)
- [must not](https://catteacher.com.br/tag/must-not/)
- [white christmas](https://catteacher.com.br/tag/white-christmas/)
- [snow](https://catteacher.com.br/tag/snow/)
- [bing crosby](https://catteacher.com.br/tag/bing-crosby/)
- [fred astaire](https://catteacher.com.br/tag/fred-astaire/)
- [look forward](https://catteacher.com.br/tag/look-forward/)
- [christmas bonus](https://catteacher.com.br/tag/christmas-bonus/)
- [deck the halls](https://catteacher.com.br/tag/deck-the-halls/)
- [come down](https://catteacher.com.br/tag/come-down/)
- [christmas spirit](https://catteacher.com.br/tag/christmas-spirit/)
- [writing](https://catteacher.com.br/tag/writing/)
- [formal letter](https://catteacher.com.br/tag/formal-letter/)
- [letter](https://catteacher.com.br/tag/letter/)
- [letter of complaint](https://catteacher.com.br/tag/letter-of-complaint/)
- [newbie](https://catteacher.com.br/tag/newbie/)
- [newbee](https://catteacher.com.br/tag/newbee/)
- [newb](https://catteacher.com.br/tag/newb/)
- [noob](https://catteacher.com.br/tag/noob/)
- [n00b](https://catteacher.com.br/tag/n00b/)
- [describing places](https://catteacher.com.br/tag/describing-places/)
- [places](https://catteacher.com.br/tag/places/)
- [ice cream](https://catteacher.com.br/tag/ice-cream/)
- [summer](https://catteacher.com.br/tag/summer/)
- [vacation](https://catteacher.com.br/tag/vacation/)
- [beach](https://catteacher.com.br/tag/beach/)
- [go to the beach](https://catteacher.com.br/tag/go-to-the-beach/)
- [barbecue](https://catteacher.com.br/tag/barbecue/)
- [have a barbecue](https://catteacher.com.br/tag/have-a-barbecue/)
- [make a barbecue](https://catteacher.com.br/tag/make-a-barbecue/)
- [friend](https://catteacher.com.br/tag/friend/)
- [make friends](https://catteacher.com.br/tag/make-friends/)
- [park](https://catteacher.com.br/tag/park/)
- [tv](https://catteacher.com.br/tag/tv/)
- [watch tv](https://catteacher.com.br/tag/watch-tv/)
- [spend time](https://catteacher.com.br/tag/spend-time/)
- [music](https://catteacher.com.br/tag/music/)
- [listen to music](https://catteacher.com.br/tag/listen-to-music/)
- [dog](https://catteacher.com.br/tag/dog/)
- [walk the dog](https://catteacher.com.br/tag/walk-the-dog/)
- [movie](https://catteacher.com.br/tag/movie/)
- [go to the movies](https://catteacher.com.br/tag/go-to-the-movies/)
- [club](https://catteacher.com.br/tag/club/)
- [enjoy yourself at the club](https://catteacher.com.br/tag/enjoy-yourself-at-the-club/)
- [game](https://catteacher.com.br/tag/game/)
- [play games](https://catteacher.com.br/tag/play-games/)
- [videogame](https://catteacher.com.br/tag/videogame/)
- [amusement park](https://catteacher.com.br/tag/amusement-park/)
- [go to an amusement park](https://catteacher.com.br/tag/go-to-an-amusement-park/)
- [listen](https://catteacher.com.br/tag/listen/)
- [hear](https://catteacher.com.br/tag/hear/)
- [cinema](https://catteacher.com.br/tag/cinema/)
- [treehouse](https://catteacher.com.br/tag/treehouse/)
- [build a treehouse](https://catteacher.com.br/tag/build-a-treehouse/)
- [zoo](https://catteacher.com.br/tag/zoo/)
- [visit the zoo](https://catteacher.com.br/tag/visit-the-zoo/)
- [hang out with friends](https://catteacher.com.br/tag/hang-out-with-friends/)
- [job](https://catteacher.com.br/tag/job/)
- [work](https://catteacher.com.br/tag/work/)
- [profession](https://catteacher.com.br/tag/profession/)
- [employer](https://catteacher.com.br/tag/employer/)
- [employment](https://catteacher.com.br/tag/employment/)
- [food](https://catteacher.com.br/tag/food/)
- [eat](https://catteacher.com.br/tag/eat/)
- [dairy](https://catteacher.com.br/tag/dairy/)
- [meat](https://catteacher.com.br/tag/meat/)
- [grain](https://catteacher.com.br/tag/grain/)
- [drink](https://catteacher.com.br/tag/drink/)
- [vegetable](https://catteacher.com.br/tag/vegetable/)
- [condiment](https://catteacher.com.br/tag/condiment/)
- [school supplies](https://catteacher.com.br/tag/school-supplies/)
- [school](https://catteacher.com.br/tag/school/)
- [schools around the world](https://catteacher.com.br/tag/schools-around-the-world/)
- [comparative](https://catteacher.com.br/tag/comparative/)
- [fall behind](https://catteacher.com.br/tag/fall-behind/)
- [third conditional](https://catteacher.com.br/tag/third-conditional/)
- [take after](https://catteacher.com.br/tag/take-after/)
- [take after someone](https://catteacher.com.br/tag/take-after-someone/)
- [white elephant](https://catteacher.com.br/tag/white-elephant/)
- [elefante branco](https://catteacher.com.br/tag/elefante-branco/)
- [I love you with all my heart](https://catteacher.com.br/tag/i-love-you-with-all-my-heart/)
- [love](https://catteacher.com.br/tag/love/)
- [heart](https://catteacher.com.br/tag/heart/)
- [valentine](https://catteacher.com.br/tag/valentine/)
- [valentine's day](https://catteacher.com.br/tag/valentines-day/)
- [february 14th](https://catteacher.com.br/tag/february-14th/)
- [personality](https://catteacher.com.br/tag/personality/)
- [personality types](https://catteacher.com.br/tag/personality-types/)
- [easter](https://catteacher.com.br/tag/easter/)
- [easter bunny](https://catteacher.com.br/tag/easter-bunny/)
- [easter egg](https://catteacher.com.br/tag/easter-egg/)
- [páscoa](https://catteacher.com.br/tag/pascoa/)
- [chocolate](https://catteacher.com.br/tag/chocolate/)
- [ease the pain](https://catteacher.com.br/tag/ease-the-pain/)
- [have a nose in a book](https://catteacher.com.br/tag/have-a-nose-in-a-book/)
- [world book day](https://catteacher.com.br/tag/world-book-day/)
- [sports](https://catteacher.com.br/tag/sports/)
- [outdoors](https://catteacher.com.br/tag/outdoors/)
- [activities](https://catteacher.com.br/tag/activities/)
- [neighborhood](https://catteacher.com.br/tag/neighborhood/)
- [neighbourhood](https://catteacher.com.br/tag/neighbourhood/)
- [quiz](https://catteacher.com.br/tag/quiz/)
- [gerunds & infinitives](https://catteacher.com.br/tag/gerunds-infinitives/)
- [should](https://catteacher.com.br/tag/should/)
- [should not](https://catteacher.com.br/tag/should-not/)
- [shouldn't](https://catteacher.com.br/tag/shouldnt/)
- [fall in love](https://catteacher.com.br/tag/fall-in-love/)
- [dia dos namorados](https://catteacher.com.br/tag/dia-dos-namorados/)
- [write down](https://catteacher.com.br/tag/write-down/)
- [bite off more than you could chew](https://catteacher.com.br/tag/bite-off-more-than-you-could-chew/)
- [greed](https://catteacher.com.br/tag/greed/)
- [nervous about](https://catteacher.com.br/tag/nervous-about/)
- [nervous of](https://catteacher.com.br/tag/nervous-of/)
- [pay for](https://catteacher.com.br/tag/pay-for/)
- [feel blue](https://catteacher.com.br/tag/feel-blue/)
- [look blue](https://catteacher.com.br/tag/look-blue/)
- [plural](https://catteacher.com.br/tag/plural/)
- [nouns plural](https://catteacher.com.br/tag/nouns-plural/)
- [US culture](https://catteacher.com.br/tag/us-culture/)
- [Juneteenth](https://catteacher.com.br/tag/juneteenth/)
- [get into](https://catteacher.com.br/tag/get-into/)
- [get](https://catteacher.com.br/tag/get/)
- [better late than never](https://catteacher.com.br/tag/better-late-than-never/)
- [yet](https://catteacher.com.br/tag/yet/)
- [already](https://catteacher.com.br/tag/already/)
- [present perfect progressive](https://catteacher.com.br/tag/present-perfect-progressive/)
- [definite article](https://catteacher.com.br/tag/definite-article/)
- [no article](https://catteacher.com.br/tag/no-article/)
- [zero article](https://catteacher.com.br/tag/zero-article/)
- [questions](https://catteacher.com.br/tag/questions/)
- [indirect questions](https://catteacher.com.br/tag/indirect-questions/)
- [direct questions](https://catteacher.com.br/tag/direct-questions/)
- [causative have](https://catteacher.com.br/tag/causative-have/)
- [causative get](https://catteacher.com.br/tag/causative-get/)
- [causative verbs](https://catteacher.com.br/tag/causative-verbs/)
- [adjectives ending in ed/ing](https://catteacher.com.br/tag/adjectives-ending-in-ed-ing/)
- [adjectives](https://catteacher.com.br/tag/adjectives/)
- [reported speech](https://catteacher.com.br/tag/reported-speech/)
- [direct speech](https://catteacher.com.br/tag/direct-speech/)
- [reporting verbs](https://catteacher.com.br/tag/reporting-verbs/)
- [reported questions](https://catteacher.com.br/tag/reported-questions/)
- [hope](https://catteacher.com.br/tag/hope/)
- [wish](https://catteacher.com.br/tag/wish/)
- [if only](https://catteacher.com.br/tag/if-only/)
- [memory](https://catteacher.com.br/tag/memory/)
- [problems with products](https://catteacher.com.br/tag/problems-with-products/)
- [problems](https://catteacher.com.br/tag/problems/)
- [product](https://catteacher.com.br/tag/product/)
- [solutions to problems with products](https://catteacher.com.br/tag/solutions-to-problems-with-products/)
- [business](https://catteacher.com.br/tag/business/)
- [oral communication](https://catteacher.com.br/tag/oral-communication/)
- [communication](https://catteacher.com.br/tag/communication/)
- [take](https://catteacher.com.br/tag/take/)
- [ask](https://catteacher.com.br/tag/ask/)
- [say](https://catteacher.com.br/tag/say/)
- [tell](https://catteacher.com.br/tag/tell/)
- [dealing with problems](https://catteacher.com.br/tag/dealing-with-problems/)
- [pressent](https://catteacher.com.br/tag/pressent/)
- [health](https://catteacher.com.br/tag/health/)
- [health problems](https://catteacher.com.br/tag/health-problems/)
- [symptons](https://catteacher.com.br/tag/symptons/)
- [injuries](https://catteacher.com.br/tag/injuries/)
- [hour](https://catteacher.com.br/tag/hour/)
- [night](https://catteacher.com.br/tag/night/)
- [prepositions of place](https://catteacher.com.br/tag/prepositions-of-place/)
- [passive voice](https://catteacher.com.br/tag/passive-voice/)
- [past participle](https://catteacher.com.br/tag/past-participle/)
- [regular verbs](https://catteacher.com.br/tag/regular-verbs/)
- [irregular verbs](https://catteacher.com.br/tag/irregular-verbs/)
- [tabela](https://catteacher.com.br/tag/tabela/)
- [stop](https://catteacher.com.br/tag/stop/)
- [fit in](https://catteacher.com.br/tag/fit-in/)
- [fit in with](https://catteacher.com.br/tag/fit-in-with/)
- [modal verbs](https://catteacher.com.br/tag/modal-verbs/)
- [ever](https://catteacher.com.br/tag/ever/)
- [never](https://catteacher.com.br/tag/never/)
- [animal](https://catteacher.com.br/tag/animal/)
- [singular](https://catteacher.com.br/tag/singular/)
- [describe places](https://catteacher.com.br/tag/describe-places/)
- [a penny for your thoughts](https://catteacher.com.br/tag/a-penny-for-your-thoughts/)
- [break down](https://catteacher.com.br/tag/break-down/)
- [break it down](https://catteacher.com.br/tag/break-it-down/)
- [comparative adjectives](https://catteacher.com.br/tag/comparative-adjectives/)
- [comparatives](https://catteacher.com.br/tag/comparatives/)
- [look after](https://catteacher.com.br/tag/look-after/)
- [let your hair down](https://catteacher.com.br/tag/let-your-hair-down/)
- [heavy smoker](https://catteacher.com.br/tag/heavy-smoker/)
- [give the green light](https://catteacher.com.br/tag/give-the-green-light/)
- [have a meal](https://catteacher.com.br/tag/have-a-meal/)
- [put on](https://catteacher.com.br/tag/put-on/)
- [fair-weather friend](https://catteacher.com.br/tag/fair-weather-friend/)
- [make the bed](https://catteacher.com.br/tag/make-the-bed/)
- [tag questions](https://catteacher.com.br/tag/tag-questions/)
- [question tag](https://catteacher.com.br/tag/question-tag/)
- [embarassing](https://catteacher.com.br/tag/embarassing/)
- [events](https://catteacher.com.br/tag/events/)
- [embarassing events](https://catteacher.com.br/tag/embarassing-events/)
- [adjectives describing stories](https://catteacher.com.br/tag/adjectives-describing-stories/)
- [infinitive clauses with impersonal it](https://catteacher.com.br/tag/infinitive-clauses-with-impersonal-it/)
- [wish and if only for regrets](https://catteacher.com.br/tag/wish-and-if-only-for-regrets/)
- [regret](https://catteacher.com.br/tag/regret/)
- [non-defining relative clauses](https://catteacher.com.br/tag/non-defining-relative-clauses/)
- [defining relative clauses](https://catteacher.com.br/tag/defining-relative-clauses/)
- [at a live performance](https://catteacher.com.br/tag/at-a-live-performance/)
- [at the Oscars](https://catteacher.com.br/tag/at-the-oscars/)
- [breaking the rules](https://catteacher.com.br/tag/breaking-the-rules/)
- [rules](https://catteacher.com.br/tag/rules/)
- [should have](https://catteacher.com.br/tag/should-have/)
- [was going to](https://catteacher.com.br/tag/was-going-to/)
- [was supposed to](https://catteacher.com.br/tag/was-supposed-to/)
- [ghost town](https://catteacher.com.br/tag/ghost-town/)
- [cidade fantasma](https://catteacher.com.br/tag/cidade-fantasma/)
- [bring out](https://catteacher.com.br/tag/bring-out/)
- [bring sth out](https://catteacher.com.br/tag/bring-sth-out/)
- [separable phrasal verb](https://catteacher.com.br/tag/separable-phrasal-verb/)
- [fasten your seatbelt](https://catteacher.com.br/tag/fasten-your-seatbelt/)
- [witch](https://catteacher.com.br/tag/witch/)
- [witches](https://catteacher.com.br/tag/witches/)
- [coletivo](https://catteacher.com.br/tag/coletivo/)
- [world](https://catteacher.com.br/tag/world/)
- [So](https://catteacher.com.br/tag/so/)
- [Such](https://catteacher.com.br/tag/such/)
- [Too](https://catteacher.com.br/tag/too/)
- [Enough](https://catteacher.com.br/tag/enough/)
- [intensifiers](https://catteacher.com.br/tag/intensifiers/)
- [non-separable phrasal verb](https://catteacher.com.br/tag/non-separable-phrasal-verb/)
- [all ears](https://catteacher.com.br/tag/all-ears/)
- [personal identity](https://catteacher.com.br/tag/personal-identity/)
- [identity](https://catteacher.com.br/tag/identity/)
- [past progressive](https://catteacher.com.br/tag/past-progressive/)
- [hang out](https://catteacher.com.br/tag/hang-out/)
- [hang out with](https://catteacher.com.br/tag/hang-out-with/)
- [be used to](https://catteacher.com.br/tag/be-used-to/)
- [get used to](https://catteacher.com.br/tag/get-used-to/)
- [past continuous](https://catteacher.com.br/tag/past-continuous/)
- [position](https://catteacher.com.br/tag/position/)
- [market](https://catteacher.com.br/tag/market/)
- [for](https://catteacher.com.br/tag/for/)
- [since](https://catteacher.com.br/tag/since/)
- [rocket science](https://catteacher.com.br/tag/rocket-science/)
- [it's not rocket science](https://catteacher.com.br/tag/its-not-rocket-science/)
- [passado simples](https://catteacher.com.br/tag/passado-simples/)
- [present perfect x past simple](https://catteacher.com.br/tag/present-perfect-x-past-simple/)
- [superlative](https://catteacher.com.br/tag/superlative/)
- [superlative adjectives](https://catteacher.com.br/tag/superlative-adjectives/)
- [superlatives](https://catteacher.com.br/tag/superlatives/)
- [skeletons in the closet](https://catteacher.com.br/tag/skeletons-in-the-closet/)
- [ferias](https://catteacher.com.br/tag/ferias/)
- [sair de ferias](https://catteacher.com.br/tag/sair-de-ferias/)
- [be off on vacation](https://catteacher.com.br/tag/be-off-on-vacation/)
- [diferença](https://catteacher.com.br/tag/diferenca/)
- [quando usar](https://catteacher.com.br/tag/quando-usar/)
- [describe problems with products](https://catteacher.com.br/tag/describe-problems-with-products/)
- [descrição de imagens](https://catteacher.com.br/tag/descricao-de-imagens/)
- [descrever imagens](https://catteacher.com.br/tag/descrever-imagens/)
- [frequency adverbs](https://catteacher.com.br/tag/frequency-adverbs/)
- [past simple x past continuous](https://catteacher.com.br/tag/past-simple-x-past-continuous/)
- [past simple x past progressive](https://catteacher.com.br/tag/past-simple-x-past-progressive/)
- [continuous past](https://catteacher.com.br/tag/continuous-past/)
- [progressive past](https://catteacher.com.br/tag/progressive-past/)
- [satisfaction](https://catteacher.com.br/tag/satisfaction/)
- [happiness](https://catteacher.com.br/tag/happiness/)
- [pleased](https://catteacher.com.br/tag/pleased/)
- [content](https://catteacher.com.br/tag/content/)
- [object pronoun](https://catteacher.com.br/tag/object-pronoun/)
- [superstition](https://catteacher.com.br/tag/superstition/)
- [origin of superstitions](https://catteacher.com.br/tag/origin-of-superstitions/)
- [origin](https://catteacher.com.br/tag/origin/)
- [superstição](https://catteacher.com.br/tag/supersticao/)
- [superstições](https://catteacher.com.br/tag/supersticoes/)
- [sexta-feira 13](https://catteacher.com.br/tag/sexta-feira-13/)
- [6ª feira 13](https://catteacher.com.br/tag/6a-feira-13/)
- [fridaythe13th](https://catteacher.com.br/tag/fridaythe13th/)
- [friday13](https://catteacher.com.br/tag/friday13/)
- [friday13th](https://catteacher.com.br/tag/friday13th/)
- [just](https://catteacher.com.br/tag/just/)
- [present perfect time expressions](https://catteacher.com.br/tag/present-perfect-time-expressions/)
- [back to school](https://catteacher.com.br/tag/back-to-school/)
- [education](https://catteacher.com.br/tag/education/)
- [wh words](https://catteacher.com.br/tag/wh-words/)
- [what](https://catteacher.com.br/tag/what/)
- [how](https://catteacher.com.br/tag/how/)
- [thanksgiving day](https://catteacher.com.br/tag/thanksgiving-day/)
- [ação de graças](https://catteacher.com.br/tag/acao-de-gracas/)
- [turkey](https://catteacher.com.br/tag/turkey/)
- [blackfriday](https://catteacher.com.br/tag/blackfriday/)
- [pilgrim](https://catteacher.com.br/tag/pilgrim/)
- [native](https://catteacher.com.br/tag/native/)
- [thankful](https://catteacher.com.br/tag/thankful/)
- [happy thanksgiving](https://catteacher.com.br/tag/happy-thanksgiving/)
- [grateful](https://catteacher.com.br/tag/grateful/)
- [thanksgiving dinner](https://catteacher.com.br/tag/thanksgiving-dinner/)
- [holiday](https://catteacher.com.br/tag/holiday/)
- [turkey day](https://catteacher.com.br/tag/turkey-day/)
- [holidays](https://catteacher.com.br/tag/holidays/)
- [gratitude](https://catteacher.com.br/tag/gratitude/)
- [blessed](https://catteacher.com.br/tag/blessed/)
- [give thanks](https://catteacher.com.br/tag/give-thanks/)
- [autumn](https://catteacher.com.br/tag/autumn/)
- [thanks](https://catteacher.com.br/tag/thanks/)
- [possessive pronouns](https://catteacher.com.br/tag/possessive-pronouns/)
- [quantifiers](https://catteacher.com.br/tag/quantifiers/)
- [woman's day](https://catteacher.com.br/tag/womans-day/)
- [women's day](https://catteacher.com.br/tag/womens-day/)
- [women's international day](https://catteacher.com.br/tag/womens-international-day/)
- [march 8th](https://catteacher.com.br/tag/march-8th/)
- [Easter Symbols](https://catteacher.com.br/tag/easter-symbols/)
- [EasterTraditions](https://catteacher.com.br/tag/eastertraditions/)
- [Easter History](https://catteacher.com.br/tag/easter-history/)
- [Easter Facts](https://catteacher.com.br/tag/easter-facts/)
- [Símbolos da Páscoa](https://catteacher.com.br/tag/simbolos-da-pascoa/)
- [Tradições de Páscoa](https://catteacher.com.br/tag/tradicoes-de-pascoa/)
- [História da Páscoa](https://catteacher.com.br/tag/historia-da-pascoa/)
- [Curiosidades da Páscoa](https://catteacher.com.br/tag/curiosidades-da-pascoa/)
- [Páscoa ao redor do mundo](https://catteacher.com.br/tag/pascoa-ao-redor-do-mundo/)
- [Páscoa no mundo](https://catteacher.com.br/tag/pascoa-no-mundo/)
- [rotinas diárias](https://catteacher.com.br/tag/rotinas-diarias/)